统编版（2024）七年级上册语文第四单元《人生之舟》主题阅读练习题汇编（含答案解析）.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES61页

统编版（2024）七年级上册语文第四单元《人生之舟》主题阅读练习题汇编

考点梳理文章思路

文章的结构是文章思路的外在表现形式，它包括文中句与句的联系，段与段的关系，整体谋篇布局等，准确的分析文章结构，是把握文章脉络的重要手段，更是整体感知文章内容的基础。

一、结构与思路的关系

文章的结构是指对材料的组织和安排的方法，它是文章思路的外在形式的表现。文章的思路则是文章按照一定的条理由此及彼表达思想的路径、脉络。文章的思路主要表现在文章的取材、线索、顺序、开头、结尾、过渡、照应以及段落层次的关系等方面。

文章的结构安排是由思路决定的，思路是结构安排的依据和理由。文章的结构组织是否严密、清晰；而思路是否清晰、严密，又表现他所写的客观事物是否形成了鲜明的印象、想法、态度和情感。

一般来说，段与段之间，句与句之间有并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、总分关系、因果关系、假设关系和转折关系。从外部的语言标志入手，是分析段落组合结构关系的简捷途径。

比如：“然后、接着”等词标志着承接关系；“而且、况且”等词标志着递进关系；“因此、由此看来”等词标志着选择关系；“但、可是、然而”等词标志着转折关系；“只有这样、这样”等词标志着条件关系；“意思是说、具体地说”等词标志总分关系。

二、分析结构、理清思路的方法

要抓住文体特征，注意不同文体的结构思路。

记叙文的方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换来划分；③按照人物的思想感情的变化发展的过程来划分；④按照文章内容的不同角度来划分；⑤按照“总—分—总”的逻辑顺序来划分。常按时间、空间、人物、事件、情感等结构全文。

说明文的方法：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序）；③递进式；④总分式等。常按时间、空间、逻辑等顺序结构全文。

要抓住文中的关键词语、句子。

①文章中的关键的标志词语包括：

A、衔接上下文的，表示语法关系的关联词语：表示并列：“一方面……另一方面……”；表示承接：如“首先……其次……”；表示因果（总结的）：“因此”、“总之”、“由此看来”；表递进关系的：“更、而且”；表示递进：“更加”、“而且”；表语意转换：“相反”、“与此不同”；表转折的：“但是、相反、与此不同”；

B、表指代性的词语：如“此”、“这”、“即”等；

C、表态度的：如“我认为、我觉得、应该”。

②文中的关键句：如过渡句；前后照应句；文段的首、尾句；文中反复出现的语句。

注意文章常用的结构方式。

①总分式：包括总——分；分——总；总——分——总三种形式，是文章最常见的一种结构方式。②并列式。③递进式。④对照式。

注意文中的标点，特别是分号。???

注意文中表达方式的变换。

注意语句间组合关系，看其是否围绕同一中心话题。文章是由段落层次组合而成的，其内容是根据语段的大意来综合的，各语段间、层次间，不管怎样排列，但它所表达的内容都是要围绕中心的，各个语句间都有一定的语脉，我们在阅读时，要注意把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。

常用的文章结构层次分析法：

时间推移分段法：注意抓住时间词。

空间转换分段法：注意文中空间方位、地点的变换。

内容性质分段法：主要根据文中所写人、物、事等内容的不同划分。

情节过程分段法：按情节的展开过程分段。

结构特点分段法：注意文体的结构特点、方式。

主题阅读

1．阅读《纪念白求恩》，完成问题。

??①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

??②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的板端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷