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【八年级】八年级历史上册第四单元测试题(含答案)

新泰实验中学2021-2021学年八年级历史上册第四单元学案

第14课难忘九一八

【教师寄语】勿忘国耻,自强不息,振兴中华!

【学习目标】

1、知识目标：了解九一八事变及西安事变的相关内容。

2、能力目标：培养学生通过分析问题的能力

3、情感、态度、价值观：通过学习，培养学生爱国主义情感，牢记历史，勿忘国耻，

发奋图强，振兴中华。

【重点和难点】

重点：九一八事变、西安事变

难点：西安事变

【学习过程】

一、请你自学课本内容，独立解决以下问题

（一）九一八事变：

1、时间：年月日；

2、地点：

3、经过：日军制造事件，诬称是中国军队所为，以此为借口，炮轰。

4、结果：①由于国民党当局的不抵抗政策，不到半年，沦亡。②东北人民和未撤走

的东北军部队组织起，中共派等在东北组织抗日游击队，中国人民的局部抗战开始了。、

（二）西安事变：

1、目的：；、

2、时间：年月日；

3、人物：、。

4、经过：扣押了，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，。

5、和平解决：①中共出发点：中国共产党从全民族的利益出发。主张，争取一切力

量抵抗日本的侵略。②中共代表：③结果：蒋介石被迫接受、的主张。④意义：。

二、更上一层楼，合作探究

1、面对日本的侵略国共两党态度是否一样？说明了什么？

2、在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党和人民群众，西安事变捉住了蒋

介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说为什么？

三、巩固训练

1、日本侵占东北三省是在（）

A、一、二八事变后B、八一三事变后C、七七事变后D、九一八事变后[来源:学.科.

网]

2、下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述，正确的是（）

A.蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗

B.国共两党达成合作协议，统一行动共同抗日

C.中国共产党与东北人民组织了抗日武装，开展游击战争

D.南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交斡旋为主的方针

3、中共提出和平解决西安事变的出发点是（）

A．改善两党关系B．粉碎亲日派的企图

C．实现全民族的抗日D．寻找发展红军的机会

4、抗日民族统一战线初步形成的标志是（）

A、九一八事变爆发B张学良、杨虎城扣押蒋介石实行“兵谏”C、西安事变和平解

决D、中国共产党制定抗日民族统一战线政策

四、学习整理熟读记忆

五、达标检测

1、小华是辽宁沈阳某初级中学八年级学生，每逢第一学期开学第三周的第一天，都

能听到长长的警报声。这是警醒人们，不要忘记（）

A鸦片战争B甲午中日战争C八国联军侵华战争D九一八事变

2、九一八事变后，东北三省迅速沦陷的主要原因是（）

A日本侵略军大规模进攻B东北军执行蒋介石的不抵抗政策

C抗日义勇军力量弱小D张学良执意撤军到关内

3、西安事变发生的根本原因是（）

A．中共抗日民族统一战线政策的推动B．国民党内部各派别之间矛盾的加剧

C．中日民族矛盾上升为社会主要矛盾D．全国抗日救亡新高潮的推动

4、西安事变后，蒋介石被迫接受的条件是（）

A停止内战、联共抗日B．停止内战、一致抗日

C停止内战、一致对外D．停止内战、实行抗战

5、埃德加.斯诺在《红星照耀中国》一书中写到：“不论我们对这一时间的动机及政

治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得

也十分利落．．．．．．使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”请回答

（1）斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？由谁发动的？

（2）“这场军事政变”发动者的政变目的是什么？

（3）“这场军事政变”的结果如何？有何历史意义？

第15课“宁