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专业导论心得（汇总9篇）

小编精心挑选主题为“专业导论心得”，希望本文能为您带来一

些启发和帮助。或许，在某个特定时刻，我们会有新的体悟，此时可

以写下自己的感想，记录下所思所想。写下自己的心得感受，是对自

己实践和经历的反思。

专业导论心得【篇1】

在自动化专业学习已经有一年多了,但对自动化专业的了解似乎一

直都是云里雾里。而当初填报志愿的时候也是因为看到自动化这个专

业觉得很不错，于是就填报了这个专业，也没有去太多的查找相关的

资料。现在想想觉得当初自己有点太草率了，但我并不觉得后悔，因

为现在我觉得自动化才是我真正喜欢的专业。而在过去这一年来，我

不断的通过各方面渠道(包括上网查资料和向学长们打听)来了解自动化

专业。但是，得到的信息却是各有各的理：有的说自动化是“万金

油”，培养出来的是全能型的人才，能适应各行各业;而有的则说自动

化专业发展前景不容乐观，因为专业面太宽，不专于某一方面，虽然

有广度，却没有深度，培养出来的都是“半桶水”。经过一年的学习

与探索，我对自动化专业的了解依然是一知半解，没有一个明确的答

案。而通过这个学期对《自动化(专业)概论》的学习，我对自动化专业

总算有了一个全面而准确的了解。

自动化(Automation)，是指机器或装置在无人干预的情况下按规

定的程序或指令自动地进行操作或运行。自动化技术广泛应用于工业、

农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭等各

方面，采用自动化技术不仅可以将人从繁重的体力劳动、部分脑力劳

动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且还能扩展、放大人的

功能和创新功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改进

世界的能力。自动化是一个国家或社会现代化水平的重要标志。

自动化专业的特点：(1)在专业方向与主要内容上，始终抓住了国

家经济建设与国防建设中的最主要的发展问题(这从专业名称的变化上

就能清楚地看出)，伴随国家在不同发展阶段的需求及时作不断的调整，

走“跨行业”的专业发展之路;(2)在专业培养的目标上，一开始就不是

行业性的，逐步拓宽专业口径发展到目前宽口径的“通才”。历史表

明，我国的自动化专业的发展，不但符合我国的国情，而且具有中国

的特色、中国的创新。(3)我国从1998年起建立合一的“自动化”专

业，不仅完全符合世界范围内拓宽专业面、打破“行业性的专业”设

置的旧体系、实行“通才”教育的教育发展总趋势，完全符合我国现

阶段以信息化带动工业化、走新兴工业化道路的国情，而且本科自动

化专业和自动化科学与技术学科名称相一致，有利于同步发展我国的

自动化科学与技术学科和本科自动化专业，为国家输送更多的自动化

人才。伴随着我国经济与国防建设，我国的自动化专业一步一步从最

初的突出电气化、到电气化与自动化并重、再到突出自动化发展过来

的，具有明显的中国特色、中国创新。在发展过程中，还逐步形成了

我国自动化专业一些鲜明的特点，主要有：(1)具有多学科交叉、内涵

丰富、外延宽广的特点，因而利于培养宽口径、多面手、综合复合型

人才;(2)得益于具有方法论性质的科学方法、科学思想的熏陶，思想更

开阔、也更有深度，非常利于培养具有创新能力的人才;(3)突出系统与

集成的思想、方法，有利于培养“将才”与“帅才”。简而言之，自

动化类专业是一个口径宽、适应面广的专业，具有明显的跨学科特点。

对实现我国工业、农业、国防和科学技术现代化，对逐步提升我国的

综合国力具有重要和积极的作用。另一方面就是，自动化属于信息产

业。而信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待

遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一

员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，

几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防

也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业

课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚

多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或

者电子工程系的自动控制专业。

自动化专业对所培养人才的素质要求：1、掌握数理等基础理论的

原理和方法;了解机械、力学、电器、化工等相关学科的一般原理和方

法;掌握计算机、通讯、电子等关联学科的基本原理、方法以及相应的

实验仪器和设备的使用技能;掌握控制系统分析和综合(设计)等专业知

识和方法;具有系统仿真、科学计算、软硬件开发等科学实验方法和技

术;具有哲学、方法论、经