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新课程背景下音乐教育教学中的问题与对策
;;硬件设施及校方态度问题与对策;推荐学习文件;;;;职业倦怠与边缘化问题与对策
;课堂教学中存在的问题与对策
;（一）、公开课教学中存在的问题;;;;;对策（一）;课程改革的核心理念
;对策（二）;对策（三）;（二）常规课堂教学中存在的问题;;;;;;常规课方面;主要问题是：;;合唱课外活动方面;大部分团队连合唱基本要求都做不到，整体水平偏低;指挥缺乏基本常识;所选合唱曲目老而简单;改变歌唱教学现状，提升合唱指挥水平对策
之一——提高认识;合唱艺术能在音乐教育中有如此重要作用与影响力,是由其自身具有的独特性与包容性所决定的。所谓“独特性”是指合唱艺术在文化和音乐知识上的综合性，也正是这种综合性，使合唱成为最有效的提高音乐文化素养的教育方式和重要内容;所谓“包容性”是指合唱艺术较??其它音乐艺术门类对参与者宽容的开放性——不论性别年龄嗓音好坏，只要共同努力，就能创造出绝美音乐来——具有实践性最强，参与面最广的优点。事实上合唱的意义还不止于此。
在合唱中，第一件事是要学会安静。第二，是要学会倾听。第三，要学会合作，会忍让。第四，学会服从。第五，学会尊重。第六，学会分享。”
合唱对于培养人的协作精神有着相当重要的作用。;。;改变歌唱教学现状，提升合唱指挥水平对策
之三——书籍与音像资料;;关于唱歌教学方法的建议;合唱的导入方法;讨论
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