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《我的教育理想》读书心得范文三篇

《我的教育理想》读书心得

虽然今年的夏天炎热异常，但是无法抵挡老师们学习的热情，先是完成了远程继续教

育，然后又趁休息时间拜读了朱永新老师的《我的教育理想》，趁热打铁我就来谈谈我的读

后感受。

《我的教育理想》这本书给老师们描述的是一个宏观的教育理想，谈到了对老师、校

长、学生、甚至是家长的一个理想的描述，要求学生、老师、校长应该是怎样去做，给了大

家一个目标与框架，这本书也给出老师、校长要努力的办法与方向：

首先我来谈谈理想的老师，他们应该是胸怀理想，富有激情和诗意；自强自信，不断

自我挑战；善于合作，富有人格魅力；充满爱心，受学生尊敬；追求卓越，富有创新精神；

勤于学习，不断充实自我；关注人类命运，具有社会责任感；坚韧、顽强，不怕挫折。这样

的老师不仅仅是一个优秀的老师，还是社会中一个优秀的个体，如果老师们能富有这样的品

质那么何愁教育水平提不上来呢？

我心中的老师是应该有大格局的人，他们不仅仅只注意学生的成绩，他们还能目光长

远，给孩子们指出发展的方向；我心中的老师是有自己教育风格的老师，他们不仅会给孩子

们讲知识，还能通过自己的魅力让孩子建立学习的兴趣；我心中的老师是有心的人，他们不

仅仅会口吐莲花，还能写教育日记、教育叙事钻研自己所做的工作；我心中的老师不仅是苦

心诣旨、呕心沥血工作的人，还是爱读书、爱运动、有自己的课余生活，把自己的人生过的

充实有趣的人，因为只有这样的老师才会给学生们建立正确的人生观、价值观。

然后我来谈谈理想的校长，从某种意义上说，一个校长就是一所学校。一位好校长就

是一所好学校。理想中的校长应该具有奉献精神和人文关怀；珍视学校的名誉；追求人生理

想和办学理念，具有独特办学风格；胸怀宽广，富有感召力和凝聚力；善于协调关系，能调

动一切力量发展学校；重视教育科学研究；注重为教师提供发展平台，挖掘教师潜能；注重

营造优美的校园环境和浓厚的文化氛围。

宋代张载说：志大则才大，事业大；志久则气久，德行久。只有志向远大，品德才会

完美。老师与校长应该有共同愿景，要让全体师生都知道，踏踏实实的去追求，整个学校才

有了活力，活力应是校长点燃的，朱老师有一个建议就是让中国学校的校长也可以长时间任

职，这样他们制定的共同愿景才能一直坚持下去并逐步实现，我也觉得有道理。

其次，我来谈谈我理想中的学生，天底下最辽阔的是天空和大海，而比天空和大海更

辽阔的是人的心灵，所以学生们应该是品行端正，热爱生活，富有理想，朝气蓬勃；积极进

取，敢于创新，富有独特见解和思想；自强自信，在困难和挫折面前永不低头；有丰富的精

神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长；善于与人合作，善于与人相处；勤于思考，有丰富的

想象，掌握科学的学习方法。

其实，我倒认为我理想中对学生的要求也符合对老师要求，一个社会中存在的个体就

应该顺应社会的要求，不断努力进取，想起了毛主席的话，贵有恒何必三更起五更睡，最无

益只怕一日曝十日寒。人生贵在坚持！

最后，我来谈谈我理想中的家长，虽然把它放在最后谈，其实家长才是对孩子的人生

中有最重要影响的。对于社会中个体对老师和学生要求的品质同时适用于家长身上，身教重

于言教，只有家长自身做到的事情才可以要求自己的孩子，才有说服力，打铁还需自身硬。

对于家长教育孩子的要求还有这些，把孩子的人格健全、道德完善放在首位；让孩子

轻松、自由、愉快地成长；善于挖掘孩子的潜能，培养孩子的特长，对于这一点我有想法，

学生在学校中的学习都是制度化的，统一的缺乏的就是特长，这一点不能寄希望学校发掘，

学校学生太多老师们难以发现每个孩子的特长，这个需要家长在生活中发掘孩子的特长并且

培养起来，让孩子有多种兴趣不要打击他，然后在孩子的日益成长过程中发现他最擅长的然

后专注学习，相信培养出的孩子肯定出类拔萃，然后家长还应该以朋友的身份平等的对待孩

子，培养孩子健全的人格，龙应台说，每个孩子来到世界上都是一个独立的个体，是来陪伴

家长们成长的。所以家长们不能把自己的思想强加在孩子身上，要给孩子创造一个和谐平等

的家庭氛围，你可以不支持他的观点，但应该尊重孩子说话的权利，让你的孩子敢说敢干，

而不是唯唯诺诺的乖宝宝。

恩格斯曾经讲过，一个人最大的发展境界，是能够有最多的闲暇时间从事自己想做的

事情。所以整个暑假虽然没有上课教学，但我觉得这是我给养的最佳时刻。当一名人民教师

是我人生中最乐意从事并愿意为之奋斗终生的职业！

《我的教育理想》读书