三年级上册信息技术教案设计优选 .pdfVIP

三年级上册信息技术教案第一单元新朋友计算

机课题第1课芝麻开门一一初识计算机教学目标：

1.了解计算机的应用。

2.了解计算机的基本组成。

3.了解计算机各组成部分的功能。教学重点：计算机的基本组成

教学难点：计算机各组成部分的功能教学过程：

一、导入新课

电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之了。现代的计算机不但

能计算，而且还具有很高的判断、分析和记忆能力，甚至还能听懂我们

说话呢。计算机能够协助人们进行智力劳动，因此人们也叫它电脑。

二、学习新知

1、计算机就在你身边

计算机与现代生活真是息息相关，在我们的周围，到处都可以看到

忙碌工作的计算。学生联系生活，说说在哪些地方见到过计算机。

教师举例：银行的信用卡和自动提款机、在民航售票处或火车站售票

处，售票员通过桌上的计算机可以出售当天或以后几天的票。计算机还

能和人下棋呢！……

2、计算机的特点

（1）运算速度快、计算精度髙（2）存储容量大（3）有逻辑判断

力

三、总结

计算机为我们的生活提供了许多便利，所以受到大家的喜爱。教学

反思：

本节课主要让学生从生活中了解了计算机在生活中的运用，体验计

算机运用的广泛，激发对学习计算机的兴趣。

课题第2课与计算机交朋友

教学目标：

1、认识计算机硬件的基本组成部分，认识键盘、鼠标、显示器、

主机等。了解计算机发展过程及特点。

2、学会开机和关机。

3、了解输入设备一一鼠标和键盘：型号及特点

5、对学生进行信息道德教育。

4、学生实践：鼠标的基本操作玩纸牌。教学重点：开机和关机，

预防计算机硬件损坏。教学难点：鼠标的基本操作。

教学过程：

一、导语引入。

上节课我们学习了计算机在日常生活中的运用，请同学们回顾一

下，计算机在日常生活中到底有哪些应用（与学生一起回顾上节课的内

容）？既然计算机能完成各种各样的工作，那么计算机到底是怎样组成

的？本课我们来看一下计算机的发展和硬件组成。同学们都谈得不错，

接下来，我们来共同认识一下我们的新朋友一一计算机。好吗？（板书

课题）

二、教学新课。

（一）计算机由硬件和软件组成的，硬件由鼠标、键盘、显示器、

主机、打印机等组成。

1.显示器（PPT演示：显示器）

先来说说外形与家用的电视机差不多的设备吧，它的名字叫显示

器，虽然它与电视机差不多，但是却比电视机清晰许多，近距离使用它

时能够保护我们的眼睛。显示器是我们与计算机面对面交流的工具，它

能将计算机工作的结果显示在屏幕上。（出示图片）

它们的外形虽然不同，但都是显示器。

2.主机（PPT演示：主机）

主机是计算机的“心脏”，计算机的工作都是这个主机完成的，它

的外形是个箱子，但里面装了许多设备，（出示主机箱）计算机正是靠

着这些设备来完成各项工作的。它们的外形虽然不同,但都是主机。

3•鼠标器（PPT：鼠标器）

鼠标器用来操作计算机进行工作，虽然它个子很小，有两个或三个

按键，但是它的作用却很大，它是计算机必不可少的一种设备。（出示

图片）

鼠标器有两个按键的，也有三个按键的，有带滚轮的，有机械式的

鼠标器，有光电鼠标器，它们都是我们使用计算机的好帮手。

4.键盘（演示：键盘）

键盘可以帮助我们输入一些文字、命令，或者可以在某些时候代替

鼠标器工作。它的按键很多，要正确、快速地使用它们，需要我们花一

定的时间。（出示图片）

它们的外形不同，但是键盘上的键基本都相同，使用方法也相同。

5.其它设备

计算机上还有一些其它设备，（出示实物）例如音箱、打印机、扫

描仪、耳麦等，它们能帮助我们更好地使用好计算机。

（二）计算机的启动和关闭

1、计算机的启动（1）打开显示器的电源开关。

（2）打开主机的电源开关。计算机会自动检测,同

时屏幕显示一些检测的信息，然后进入

WindowsXP的运行环境。

2、计算机的关闭（1）先保存好使用的数据，退出所有正在应用的程

序。