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中班创意海洋手工教案

标题:中班创意海洋手工教案

教案目标:

1.帮助幼儿了解海洋生物和海洋环境。

2.引发幼儿对海洋生物和海洋环境的兴趣和探索欲望。

3.提高幼儿的手眼协调能力和创造力。

教具准备:

1.彩色纸和卡纸

2.剪刀、胶水和彩色笔

3.海洋生物图片和海洋环境背景图片

4.珠子、棉花球、彩色珠链等装饰品

教案步骤:

引入(10分钟):

1.师生对话:引导学生回忆并分享他们对海洋的认识和喜爱。

2.展示图片:准备一些海洋生物的图片，如鱼、海星、海龟等，并

逐个展示给学生，让他们说出海洋生物的名称和特点。

主体活动(20分钟):

3.制作海洋生物手工:给每个学生提供彩色纸和卡纸，引导他们选

择一个海洋生物，并帮助他们剪出相应的形状。学生可以使用彩色笔

将海洋生物的特征绘制在上面，然后用胶水将它们粘贴到背景纸上，

营造出海洋环境。

4.装饰作品:学生使用珠子、棉花球等装饰品为他们的手工作品增

添一些亮点和细节。他们可以使用彩色珠链做鱼的鳞片，用棉花球做

海龟的身体等等。

总结(5分钟):

5.展示作品:鼓励学生将他们的手工作品展示给全班，让每个人分

享自己的创意和设计。

6.回顾海洋生物:引导学生回顾刚才制作的海洋生物，询问他们对

于这些生物的了解和发现。鼓励他们分享自己的见解和感受。

教案扩展:

1.图书阅读:选择一些与海洋生物和海洋环境相关的绘本或故事书，

读给学生听，并鼓励他们与你一起讨论故事中的动物和情节。

2.观察鱼缸:如果学校或班级有鱼缸，安排学生参观并观察鱼类。

引导他们观察鱼的颜色、形状和行为，进一步加深他们对海洋生物的

认识。

3.水彩画海洋:给学生提供水彩画和画笔，在纸上绘制自己心目中

的海洋场景。鼓励他们尝试不同的颜色和纹理，创造属于自己的海洋

世界。

注意事项:

1.确保使用无毒的材料，以保证幼儿的安全。

2.激励学生发挥自己的想象力和创造力，不要限制他们的创作。

3.适当调整活动时间和难度，以适应不同学生的能力和兴趣。