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数智驱动的研究生教育治理体系重构框架
目录TOC\o1-4\z\u
一、引言 2
二、数智驱动下的教育治理体系构成 3
三、技术支撑下的教育资源配置优化 9
四、跨院校资源共享与协同机制 13
五、数智化背景下的教育管理模式创新 18
六、数据驱动的教学质量监控与评估 23
七、数字治理与教育决策的智能化协同 28
八、报告总结 33
引言
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学术诚信问题始终是研究生教育
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