2.2声音的特性 课件--人教版2024初中物理八年级上册.pptx

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;声音有哪些特性?

这些特性与什么有关?;学习目标:

(1)知道声音的响度跟发声体的振幅有关;

(2)知道声音的音调跟发声体的频率有关;

(3)通过实验,进一步了解和学习研究物理问题的方法。;一、响度;一、响度;想一想:声音的响度取决于什么?;不同响度的波形图对比;响度只与振幅有关吗?;一、响度;快下去吧,你们都唱不上去了!;伸出的长度;频率:描述物体振动快慢的物理量。

定义:物体每秒钟振动的次数。;若声源为空气柱,一般情况下,空气柱越短振动越快,音调越高。;1.响度更大的是?;课本33-34页;二、音调;二、音调;小结;感受生活中的声音;音乐1;音色的决定因素是:发声体的结构、材料;模仿秀属于声音的哪种特性;观察波形图时,

波形越密,说明音调越高;波形越稀,说明音调越低。

起伏越大,说明响度越大;起伏越小,说明响度越小。

波形的形状不同,音色不同;【音调】;

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