中国美术史认识大学生教案 .pdfVIP

课时：2课时

教学目标：

1.了解中国美术史的基本脉络，掌握各个时期的主要美术成就和特点。

2.培养学生对中国美术文化的兴趣，提高审美素养。

3.培养学生对中国美术史的研究能力和独立思考能力。

教学重点：

1.中国美术史的基本脉络和各个时期的主要美术成就。

2.中国美术的特点和文化内涵。

教学难点：

1.中国美术史中各个时期美术成就的对比分析。

2.中国美术特点和文化内涵的理解。

教学准备：

1.中国美术史教材及相关辅助资料。

2.PPT演示文稿。

3.美术作品图片。

教学过程：

第一课时

一、导入

1.通过图片展示，引导学生关注中国美术史。

2.提问：中国美术史有哪些特点？

二、新课导入

1.介绍中国美术史的基本脉络，包括原始美术、先秦美术、秦汉美术、魏晋南北

朝美术、隋唐美术、五代宋元美术、明清美术等。

2.简要介绍各个时期的主要美术成就和特点。

三、案例分析

1.以秦汉美术为例，分析其雕塑艺术和冶铸技术的成就。

2.以唐代美术为例，分析其绘画艺术和书法艺术的成就。

四、课堂讨论

1.学生分组讨论：中国美术史中各个时期美术成就的对比分析。

2.每组派代表发言，分享讨论成果。

第二课时

一、复习上节课内容

1.复习中国美术史的基本脉络和各个时期的主要美术成就。

2.复习中国美术的特点和文化内涵。

二、深入学习

1.以宋代美术为例，分析其绘画艺术和书法艺术的成就。

2.以明清美术为例，分析其绘画艺术和雕塑艺术的成就。

三、课堂讨论

1.学生分组讨论：中国美术特点和文化内涵的理解。

2.每组派代表发言，分享讨论成果。

四、总结

1.总结中国美术史的基本脉络和各个时期的主要美术成就。

2.强调中国美术特点和文化内涵的重要性。

五、课后作业

1.阅读教材相关内容，深入了解中国美术史。

2.撰写一篇关于中国美术史的学习心得。

教学评价：

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。

2.作业完成情况：检查学生课后作业的完成情况。

3.知识掌握情况：通过提问和测试，了解学生对中国美术史知识的掌握程度。