七年级生物上册母题 .pdfVIP

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第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特征

1.生物的生活需要。

2.生物能进行。绝大多数生物需要吸入,呼出。

3.生物能排出身体内产生的。如:人出汗,排尿;植物的落叶等。

4.生物能对外界刺激,如:含羞草叶片受刺激会合拢。

5.生物能和。

6.生物都有和的特征。如长得像父母为;长得与父母不同为

7.除了以外,生物都是由构成的。

8.下列古诗词中不含生物的是()

A牧童骑黄牛B遥看瀑布挂前川

C处处闻啼鸟D浅草才能没马蹄

9.下列各组名词中都属于生物的是()

A水树枝课桌

B石头鸭试管婴儿

C土壤钟乳石人

D多莉羊大肠杆菌甲肝病毒

10.下列各项中,哪一项不包括生命现象()

A春眠不觉晓B处处闻啼鸟

C夜来风雨声D花落知多少

第二节调查周边环境中的生物

1.调查时首先要明确和,并制订合理的调查方案。

2.调查范围较大时,可选取部分调查对象作为。

3.对调查结果要进行和,有时还要用数学方法进行统计。

4.按生态结构分为:和三大类。

5.按生活环境分为:和。

6.按用途分为:等。

7.调查是科学探究常用的方法,下列不属于科学调查的是()

A人口普查

B森林资源调查

C濒危动物调查

D卫生检查

第二章了解生物圈

第一节生物与环境的关系

1.地球上所有的的总和就叫生物圈。

2.环境中影响生物的和的因素叫做生态因素。

3.会影响鼠妇等动物的分布。

4.科学探究的一般步骤:、、、、

、。

5.对照实验中只有个不同的变量,其他的变量如温度、时间、土壤的多少等其他条

件都保持。如在探究光线对鼠妇的影响时,变量是。而在探究湿度对鼠

妇的影响时,除环境不同外,其他条件都应。

6.生物与生物之间,最常见的是关系,此外,还有、、等等

7.生物在环境色同时,也是和着环境。

8.同一块田里同一品种的小麦,生长在遮阳处的比阳光处的秆细、穗小。出现这种现象的

主要原因是()

A水分不足B阳光不足

C遗传物质的改变D肥料不足

9.宋代诗人苏轼有诗写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗中描写的非生物因

素是()

A光B温度

C水分D空气

10.在某草原上,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是()

A空气B羊

C温度D水

第二节生物

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