七年级生物上册 第三单元第二章被子植物的一生复习提纲 试题 .pdfVIP

七年级生物上册 第三单元第二章被子植物的一生复习提纲 试题 .pdf

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创作;朱本晓

2022年元月元日

第二章被子植物的一生〔P90—106〕

1、被子植物的一生要经历种子萌发、生长、发育、繁殖、衰老、死亡的过程。

2、种子萌发必须具备两方面的条件,一是自身条件,即种子是完好的且胚必须是活的;以

过休眠期的。二是环境条件,即必须具有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

3、种子萌发时需要水的原因是:一定的水分能使种皮变软,种子内的有机物必须转

变成能溶于水的物质才可以被利用;适宜的温度能进步种子内酶的活性,有利于种子内

有机物的转化;充足的空气〔氧气〕有利于种子内有机物的分解。

4、麦芽糖是从萌发的小麦中提取出来的。咀嚼萌发的小麦种子,发现有甜味,这种甜味物

质是由淀粉转变而来的可以溶于水的物质〔麦芽糖〕,它能被胚的其他部位吸收和利用。

5、有些种子成熟后,必须经过一段时间是的休眠,才可躲过不良环境,延续后代。可见,

种子具有休眠的特征,是植物适应环境的一种表现。有些作物的种子如:水稻种子、油菜

种子等在穗上就可能萌发,这是因为不仅具有适宜的外界条件,还具有种子萌发的内在条

件,还说明这些种子没有休眠的特征。

6、决定同种种子寿命长短的因素主要是温度和湿度,在低温和枯燥状态下,寿命可以延长。

在高温和潮湿的条件下寿命就会缩短。

7、在农业消费上,为了保证播种以后出苗整齐,在播种以前必须测定种子的发芽率。

※※8、探究种子萌发的环境条件实验〔P91—92〕

①、提出的问题是:种子萌发需要哪些必要条件?

②、作出的假设是:种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

③④、制定和施行方案:〔略〕

⑤分析结果,得出结论:2号装置中的种子萌发了.萌发的原因是:除种子是完好的且

胚是活的,已度过休眠期外,同时具有适宜的温度、一定的水分和充足的空气等环境条件。

创作;朱本晓

2022年元月元日

创作;朱本晓

2022年元月元日

1号、3号、4号装置中的种子都没有萌发,种子没有萌发的其原因是:与2号装置〔对

照组〕相比,其他条件均一样时,但1号装置没有一定的水;3号装置没有适

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宜的温度;4号装置没有充足的空气。每天在同一时间是段对各实验组观察一次。得

出结论是:种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

⑥表达与交流:〔略〕

※※9、练习

a、实验中应选已度过休眠期、储存时间是短、子粒饱满、胚是完好的种子做实验。

b、这个实验一共设1、2、3、4四个装置,可分3组。每个装置中应放7-8个种

子。每一装置不能只有一粒种子,〔尽量减少实验误差〕

2号和1号为一组对照实验,探究的是种子萌发需要一定的水分

2号和3号为一组对照实验,探究的是种子萌发需要适宜的温度

2号和4号为一组对照实验,探究的是种子萌发需要充足的空气

※※10、在这3组实验中,作为对照组的是2号装置,其他1、3、4号装置那么是实验

装置。1、3、4号装置两两之间〔如1和3〕不能作为一组对照实验,因为他们研

究的变量不只一个。〔1号的变量是水;3号变量是温度。〕

11、用“地膜覆盖〞,目的是进步地表层土壤温度,同时也可以减少水分的散失。

12、测定种子的发芽率〔P93—94〕:抽取种子样本的方法是随机抽取尽量防止主观因素的

影响。提供种子萌发的环境条件,在培养皿内放上过滤纸或者纱布,加适量的水,将100

粒种子均匀放在培养皿内。取几次的平均值作为测定结果

发芽率=已发芽种子数÷供检测的种子数×100℅

13:将三粒具有萌发才能的玉米种子,分别放在烧杯内的不同位置上(A粒完全暴

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