专题19写作（必威体育精装版文档）.docxVIP

2022～2023学年语文中考一轮复习强化训练

专题十九写作

一、（2022·安徽淮北·九年级月考）阅读下面文字，按要求作文。

这个时代，只要你肯奋力，奇迹就可能发生。《奇迹·笨小孩》

在这个时代，我们的城市每一天都在上演各种奇迹，属于景浩（电影《奇迹·笨小孩》中角色）的奇迹，属于其他角色的奇迹，属于现实生活中每个奋斗者们的奇迹……

请联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】（1）自拟标题，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

二、（2022·重庆·九年级月考）阅读下面的文字，按要求作文。

某班召开了“参与社会活动，提升核心素养”的主题班会，引发了同学们地热烈讨论。请你结合下列文字以及自身经验体会或社会现实，以某班同学“李华”的名义向学校全体同学写一封倡议书。

在当前时代，有些人还存在“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的思想。在校园里，有些同学漠视班级、学校事务，从不参加任何社会活动；有些同学认为参加社会活动、参与社会管理都是大人的事情，学生只需要好好学习。

要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

三、（2022·浙江金华·九年级月考）阅读下面的材料，按要求作文。

生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。

请以“遇见”为标题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③卷面书写整洁；④不得照抄题目中的文字材料。

四、（2022·湖北·武汉外国语学校九年级月考）阅读下面的材料，按要求作文。

有一位小提琴家，在演奏会上拉提琴。拉着拉着，G弦忽然断了，该怎么办呢？他没有停下来，立刻换了一个曲子，这首曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，听众给他热烈的掌声。

有时候，面对困境，需要另辟蹊径。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

五、（2022·湖北·武汉外国语学校九年级月考）阅读下面的材料，按要求作文。

爱因斯坦初到纽约时，每天出门都穿一件破旧大衣，有个朋友劝他穿好一点，他耸耸肩不介意地说：“这又何必呢？在纽约，没有人认识我。”

几年后，这位朋友再遇爱因斯坦，发现他身上仍然是那件旧大衣，忍不住还是劝他换件新的，爱因斯坦毫不在乎：“这又何必呢？在纽约，谁不认识我呢？”

成长的过程中，我们都想要彰显自我，但如何彰显，是一门学问。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

六、（2022·湖北省直辖县级单位·九年级月考）命题作文。

拥抱自然，锻炼身体，社会实线，家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野，磨练意志，净化心灵……只要你积极投入生活，用心品味，常常会有收获。

请以“这也是收获”为题写一篇文章。

要求：①将题口抄写在答题卡作文纸的第一行（题日前空四格）；

②文体自选（诗歌、戏剧除外）；

③不得抄袭，不要套作；

④不少于600字；

⑤文中不得出现真实的人名、校名。

七、（2022·浙江温州·九年级月考）阅读下面材料，按要求作文。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

（清代·孙洙）

不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

（印度·泰戈尔）

以上两句话引发了你哪些联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。

【写作建议】①你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。②你可以叙述真实经历；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发表观点，展开论述。

八、（2022·浙江省兰溪市第二中学九年级月考）阅读材料，按要求作文。

80年代在袁隆平最盛名时，湖南省组织部请他出任省农业科学院院长，正厅级。他拒绝说：“我不适合，当院长，意味着我要离开杂交水稻的研究岗位。”隆平高科成立不久，袁隆平辞去了董事的职务，埋首新一轮超级稻的研究，他说：“我就是个‘过路财神’。我就是还想争取新的东西。我们一生有很多东西需要坚守，如果浮躁了，就难以看清事物的本来面目；有些事情，我们也要勇于放弃，必要的放弃，是另一种意义上的坚守。”

结合材料，自选角度，自定立意，自拟标题