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优秀教师申请书

优秀教师申请书（通用5篇）

我们眼下的社会，有各项事务需要申请书，请注意不同种类的申

请书有着不同的格式。写申请书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮

大家整理的优秀教师申请书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希

望对大家有所帮助。

优秀教师申请书1

尊敬的领导：

一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量

的资料，了解与本课内容相关的知识点，然后进行细致地备课，而且

不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉快的教学中取

得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的经验，好的

教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学

作一次简单的总结。

一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学计划。

开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行

了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能力的不同

而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。在对学

生有了初步分析以后，各个年级的学生在接受能力，知识基础与兴趣

上都是不尽相同的，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，

学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面)，学生的音

乐接受能力也增强了，使音乐教学取得了较高的质量。

二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段，充分调动学

生的学习兴趣与参与兴趣。

在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕竟是

教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过

程中，学生应该是从“要我学——我想学——我要学”这一过程转变

的。为了达到这个目的，一方面，我在教学模式上采用一些适当的发

问，吸引住学生的注意力，并不断地对学生进行启发，诱发学生进行

积极的思考;另一方面，我通过大量的实物展示与课件相结合，充分调

动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。

音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的.兴趣比较低

落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表

演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂

教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符(学生用“走”来感知);八

分音符(学生用“跑”来感知)。

通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案

都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，但我会尽

的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的体

现教育“以人为本”的思想，体现“生命教育”的指导思想。我相信，

通过努力我在今后的工作会做得更好。

以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，

我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的

机会。

申请人：

日期：

优秀教师申请书2

尊敬的各位领导：

我于20xx年8月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试

选拔，分配到威宁县草海镇小山小学工作，开始了自己人生目标的新

起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年

来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中

心，努力提高教学质量，推进素质教育。

一、在思想政治方面

三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠

诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人

保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类

政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工

作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，

以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结

合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按

时参加升旗仪式，从不缺勤。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师

职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，

平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自

己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面

作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学

工作