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\o点击文章标题可访问原文章链接\o点击文章标题可访问原文章链接【微课堂】部编语文一年级上册汉语拼音7《zcs》课文朗读+图文解读+视频+课后练习
部编一年级上册
《zcs》
课文朗读
电子课本
教学视频
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来源：腾讯视频
课文知识点
一、发音：
1.发z时，舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。
2.c的发音方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。
3.发s时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。
z、c、s都是舌尖平伸发音，因而也叫平舌音。
二、读音节：
1.zi，发音和z大体相同，但要读得稍长、响亮写。
2.ci，发音和c大体相同，但要读得稍长、响亮写。
3.si，发音和s大体相同，但要读得稍长、响亮写。
zi、ci、si是整体认读音节，不要拼读，要整体识记。
三、拼读：
1.两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
2.三拼音节：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
3.整体认读音节：zi、ci、si不要拼读，要整体识记
四、书写：
1.z占中格，先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，两横平行等长，一笔写成。
2.c占中格，从右上起笔写左半圆，一笔写成。
3.s占中格，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，要写正，一笔写成。
动画学习
图文解析
听说写练
随堂练习
参考答案
一、略
二、zīzízǐzì?cīcícǐcì?sīsísǐsì
三、x?f?cj?qn?zs
四、略
五、略
六、zcs
七、声母：z?csyw
八、略
九、略
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