二年级《单数和双数》奥数课件.pptVIP

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单数和双数

有一筐苹果,2个2个地拿,最后正好拿完。问:这筐苹果的个数是单数还是双数?

单数:1、3、5、7

双数:2、4、6、8

还剩1个

正好分完

答:这筐苹果的个数是双数。

有一筐苹果,2个2个地拿,最后还剩下1个,问这筐苹果的个数是单数还是双数?

单数:1、3、5、7

双数:2、4、6、8

还剩1个

正好分完

答:这筐苹果的个数是单数。

晚上米德在灯下做作业的时候,突然停电了,米德去拉了两下开关。博士回来后又拉了五下开关。等来电以后,米德房间的灯是亮还是不亮的?

开关次数

0

1

2

3

4

开关状态

拉单数次(关),拉双数次(开)

2+5=7(次),7是单数,所以最后开关是关着的。

答:等来电以后,米德房间的灯是不亮的。

傍晚做作业的时候,本来拉一次开关,灯就应该亮的。但是卡尔连拉了5次开关,请你们说说这时灯是亮的还是不亮的?

拉灯次数

0

1

2

3

4

灯亮吗?

不亮

不亮

不亮

拉单数次(亮),拉双数次(不亮)

5是单数,所以最后灯是亮着的。

答:卡尔连拉了5次开关,这时灯是亮的。

1.在自然数范围内,如果2个2个地分,正好

分完,这个数就是双数;在自然数范围内,

如果2个2个地分,最后会剩下1个,这个

数就是单数。

2.解决开关灯实际问题时,要区别单数时和

双数时灯处于的状态,再根据具体情况具

体分析。

一辆汽车从南站开到北站为一趟。若这辆车从南站出发,开了5趟之后,这辆车在南站还是北站?

趟数

行程

目的地

1、3、5(单数)

南站——北站

北站

2、4、6(双数)

北站——南站

南站

答:开了5趟之后,这辆车在北站。

博士乘地铁从体育馆到上海火车站,中途睡着了,地铁开了3次(从起点开到终点是一次),博士正好醒来,这时他在哪站?

地铁次数

路程

目的地

1、3(单数)

体育馆——上海火车站

上海火车站

2、4(双数)

上海火车站——体育馆

体育馆

答:地铁开了3次,博士正好醒来,这时他在上海火车站。

2+3+4+5+6的和是单数还是双数?

1.双数+双数+双数=双数

2+4+6

2.单数+单数=双数

3+5

3.双数+双数=双数

答:2+3+4+5+6的和是双数。

1.双数+单数=单数+双数=单数+单数=双数+双数=双数

2+3+4+5+6

14+6+16+4+13的和是单数还是双数?

双数

单数

单数

答:14+6+16+4+13的和是单数。

有一个电影院的座位号码是单号与单号相邻,双号与双号相邻。一个人拿了2张相邻单号的电影票,若两个号码相加之和等于8,问这两个座位分别是几号?

单数:1、3、5、7

3+5=8

答:这两个座位号分别是3号和5号。

某城市的店铺号是单号与单号相邻,双号与双号相邻。现有两家相邻的店铺号是双号,若这两家店铺的店铺号之和等于14,问这两家的店铺号分别是多少号?

双数:2、4、6、8、10

6+8=14

答:这两家的店铺号分别是6号和8号。

单数、双数相加减有如下特点:

1.双数+双数=(双数)双数-双数=(双数)

2.单数+单数=(双数)单数-单数=(双数)

3.双数+单数=(单数)双数-单数=(单数)

4.单数+双数=(单数)单数-双数=(单数)

我们,还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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