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个人工作季度纪实

20xx年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科

室同志的辛苦栽培和指导帮助下，我在思想和工作上取得了

很大进步。

现妇产科护士年终总结如下：

一、在思想政治方面，积极拥护医院的各项方针和规章

制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求

自己，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为

标准，牢固树立团队精神。

二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名手术室护

士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章

制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不

苟，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，

凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务，与手术医生

积极密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术

顺利完成。

三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科

室做好抢救工作。工作中团结同事，积极进取，严格查对，

严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程

的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业

务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学

习积极进取，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸

科、妇产科及脑外科等等，加深了自己的无菌观念和操作要

求。

新的一年即将来到，回顾过去的一年我感慨万千，展望

20xx年我信心百倍，在新一年的工作中我将克服20xx年度

自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提

高自己业务水平，争取在新的一年在各方面都更上一层楼，

取得辉煌业绩。

篇二：

这学期教务处在学校领导的指导下，脚踏实地，卓有成

效地开展工作，紧紧围绕学校工作计划和本学期教务处的工

作计划。为了全面提高教育质量和办学效益，以建设一支高

素质的教师队伍为基础，以重视实际、抓实际、求实效为教

学工作的基本原则，应加强教学日常管理，认真实施课程计

划，抓好教学监控，大面积提高教学质量。

第一，加强教师专业学习，努力提高教师综合素质。

教育教学理论可以指导教育实践，不断更新教师的教育

观念，提高教师的理论素养和专业水平。加强专业学习可以

有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师开展“十二五”继续教育，努力学习，认

真做好笔记。理解新课程改革精神和新课程理念，改变教师

的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学

理论，组织教师学习，用理论指导教师教学实践。同时邀请

市级教学部门领导进行教学科研讲座，提高教师的教学科研

理论水平，使教师能够运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、积极组织参加校内校外研讨会。

这学期教学部组织老师听课评课10节，校长、教学部、

教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。特别是对于刚

入学的年轻特岗教师，要采取听课现场指导再听的方式，尽

快适应讲台，站稳脚跟。从听课，备课，到课后评价总结，

教务处精心组织准备，下大力气改进教研工作，努力提高每

位老师的教学水平。

在教研活动中，从讲座前的听课和教学准备，到讲座后

的讲学、评教、总结，教务处精心组织，精心准备，力求做

好教研工作，尽可能提高每位老师的教学水平，努力开展教

学研讨。10月，教育厅组织了由教育厅牵头、教研组长主持

的大型有针对性的教学研讨会，探讨了教学中遇到的一些教

学难点的突破。在讨论过程中，激发了教师在教学和研究中

的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流和分享教学和

研究成果。

老师畅所欲言，大胆发表意见一定程度上提高了教师的

理论知识和实际操作能力。学校教研活动结束后，教研室推

荐黄、刘、玛丽等6名中青年教师参加了11月由中心校组

织的镇上各学科教学研讨班，这6名教师分别获得了不同的

奖项。

二、加强教学日常管理，全面提高教学质量。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理

制度是我们成功实施课程改革、提高教学质量的重要保证，

因此一直备受关注。重点做好以下工作：

1、把握常规，推进规范化管理

这学期，我校严格执行课程计划，增强了教学法律法规

意识和实力

2、注意上课。课堂是教学过程的中心环节，一堂好课

是提高教学质量的关键。这学期继续加强听课，采用课堂听

课制度，促进教师教学观念的转变，尽可能给学生留有更多

的时间，提高课堂效率。

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