班班有读第12期一年级《小红不一样》导读单.docx

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第十二期“班班有读”一年级《小红不一样》每日共读计划

课程设计赖红霞

顺序

日期

主题

附件材料

1

1/21

第十二期启动仪式、

P1-9

启动课件、共读单

2

1/22

P10-20

共读单

3

1/23

P21-27

共读单

4

1/24

P28-39

共读单

5

1/25

P40-51

共读单

6

1/26

P52-63

共读单

7

1/27

P64-79

共读单

8

1/28

P80-91

共读单

9

1/29

P92-101

共读单

10

1/30

P102-113

共读单

11

1/31

P114-123

共读单

12

2/1

P124-131

共读单

13

2/2

P132-141

共读单

14

2/3

接地气课（线上）

高大上课（开学后）

接地气课、高大上课课件名师听听活动

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《小红不一样》阅读小助手(1)

【班班有读】第一天（1月21日）导读小贴士：

阅读P1-9

?亲近我的新朋友

▲从扉页开始，为本书1-9页标出页码。

?连一连

▲母亲节佩戴的康乃馨，各种颜色分别代表什么含义？请你连一连。

母亲健在半红半白

母亲过世白色

有继母红色

?大花脸

▲请勾画出这两个故事讨论的主题。

?手工小达人

▲请用一张皱纹纸做出你喜欢的小红的样子，贴在第8页。

?朋友圈

【班班有读】《小红不一样》第1天

建议文字：这就是我，是颜色不一样的烟火！

照片：1.封面图

2.第8页手工图

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【班班有读】第二天（1月22日）导读小贴士：

阅读P10-20

?去发现吧

1.请找一找你身边的各种纸张，比一比谁找到的种类更多，拍照上传到共读群里。

2.请用手摸一摸这些纸，感受一下，说一说你的触感有什么差别。

?我是你的小伙伴

▲大家都在嘲笑小红，如果你在小红身边，会怎么安慰她呢？请你写在第15页。

?大花脸

▲书店里的伙伴认为小红是什么样的纸？请你勾画一下。

?朋友圈

【班班有读】《小红不一样》第2天

建议文字：这就是我，是颜色不一样的烟火！

照片：1.各种纸张的照片

2.第15页图

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【班班有读】第三天（1月23日）导读小贴士：

阅读P21-27

?大花脸

1.小红的妈妈为了保持身材，每天都会做什么？请你勾画一下。

2.皱纹纸的特色是什么？请你勾画一下。

?小小调查员

▲请你完成以下调查报告。

谁

最大的特点（优点）

为保持特点，做过哪些努力

爸爸

妈妈

哥哥或姐姐

我

?朋友圈

【班班有读】《小红不一样》第3天

建议文字：这就是我，是颜色不一样的烟火！

照片：1.大花脸的照片

2.调查表的照片

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【班班有读】第四天（1月24日）导读小贴士：

阅读P28-39

?小侦探

▲书店的伙伴们使用了哪些工具来改变小红。请你在用过的工具下打钩。

熨斗（）剪刀（）大词典（）

?说一说

▲如果你是小红，面对周围的压力不得不进行改变时，你会怎么们面对这样的情况？

?小实验

▲请你捡一片喜欢的树叶，夹在你的字典里。十天后，我们一起来做树叶书签吧。

?朋友圈

【班班有读】《小红不一样》第4天

建议文字：这就是我，是颜色不一样的烟火！

照片：1.小侦探题目的照片

2.孩子阅读的照片

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【班班有读】第五天（1月25日）导读小贴士：

阅读P40-51

?大花脸

▲小红为什么放弃了把自己压平？请你勾画一下。

?说一说

▲“我和他们本来就不一样。就算压得再平，也还是不一样，我永远也成不了铜版纸或是活页纸。或许，我还是当我的皱纹纸吧！”这段话是什么意思呢？请问问爸爸妈妈，再说一说你的理解。

?小剧场

▲请你和家人、朋友一起演一演46-48页的故事情节，拍成视频上传到共读群里吧。

?朋友圈

【班班有读】《小红不一样》第5天

建议文字：这就是我，是颜色不一样的烟火！

照片：1.表演的照片

2.表演的照片

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【班班有读】第六天（1月26日）导读小贴士：

阅读P52-6