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论题一：关于大学的学习与生活

1.我所希望的大学生活和我所规划的大学生活

在我未上大学之前我对大学生活是有一定的设想的，我觉得大学生活首先应该是丰

富多彩的，所以这注定了每个人的大学生活不尽相同，大学与高中最大的不同在于可以

根据自己的自身条件制定切合自己的学习计划，学习目标以及生活方式，在完成大学所

规定的学业同时发展自己的兴趣爱好与自己的独特能力。学习上不要局限于课堂，加深

对自己爱好学科的学习，并参加与之相关的学科竞赛，力争获取奖学金，逐渐培养自己

的独立生活能力，摆脱对父母的依赖。在人际交往方面，我觉得大学会交到更多的好朋

友，所以，我希望在大学与同学交往的过程中不断提高自己的人际交往能力。

大学学习生活表现在个个方面，不仅仅表现在学业方面。我应该关注社会，关注一

下政治，加强对社会的认识，可以参加有关的理论研究会，比如学校的马克思主义研究

协会。

如今，进入大学也有了一段时间。我对大学生活也有了一定的了解，根据我的切身

体会，我觉得很有必要给自己的大学生活有一个具体的规划，只有做好了规划，才能坦

然的面对大学四年的生活和未来的生活。

首先我觉得进入大学的第一件事就是适应大学，适应大学的学习方式思维方式，培

养自己独立学习，独立思考的能力。我觉得我现在已经在慢慢的适应大学，并且对未来

的学习生活中的挑战有一些心理准备和信心。

关于大学的一个重要的特征，我觉得最重要的就是思考。我思故我在，在大学中，

对待学业，我必须学会自我思考。我很敬佩伽利略，牛顿，爱因斯坦，普朗克，这些科

学巨匠，他们勤于思考，乐于探索。我希望能像他们一样去思考人生，思考科学，思考

未来。因为有了思考，我们才不会感到迷茫。

思考是在学习中的一个重要基础，而树立正确的学业观则决定了我们大学的学习生

活。

首先是处理好学业与专业的关系，既然我选择了信息工程学院，我就要学得其所，

努力的培养自己的专业兴趣，把我个人的发展与社会的发展以及国家的发展紧密结合起

来，这样我就会发现掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质有多么

的重要。其次，我要处理好学业与未来事业的关系。我要将自己现在的学业、将来的职

业和以后会从事的事业紧密联系起来，在学习过程中思考所学知识的用途，了解其发展

前景，力争以后能学有所用，至少是在思维方法上。

虽然我们在大学中学习的都是基础知识，或许未来与从事的事业要求有很大的差

距，但我会更加重视自我学习的能力，我坚信思考是学习的一切基础。我或许会在将来

的就业过程中发现专业知识的匮乏和不实用，但如果我能在大学的学习过程中培养了自

己的自我学习能力，那么四年之后我不仅仅是一个头脑中储备专业基础知识的毕业生，

更是一个能够顺应社会发展需求的可塑性人才。

因此，我要在学习过程中锻炼自己的实践能力。知识是不能与能力直接划等号的，

在一定的程度上，能力比知识更为重要。所以，我要在学习过程中构建清晰的知识结构、

培养科学的思维方式，使之于实践能力结合起来。作为一名工科学生，我要努力培养自

己的创造能力和动手能力。

大学的学习不仅仅是局限在自己的专业范围内，我要全面的提高自己的综合素质。

知识、能力、素质是一个大学生所应当具备的。知识是这一切的基础，素质和能力是所

具备的知识的具体表现。没有丰富的内在知识，就不可能有独具一格的卓越的外在表现。

但我觉得健全的人格应放在首位，所以我应当吸收广泛的知识，涉及到社会生活的方方

面面，以内在知识的不断积淀来不断的完善我的外在素养，二者相辅相成，相互促进。

在综合素质中有思想道德素质、专业素质、身心素质等诸多方面，但我要把我的思想道

德素质放在首位，因为思想道德素质是衡量一个人能力最基本方面。

关于身心素质，我要学会保持积极乐观的心态，学会与人沟通，适当的表达自己的

情感，保持心理健康。在每天的学习生活之余，保持自己的兴趣爱好，安排一定的时间

去锻炼身体，保持健强的体魄。

关于我的大学学业规划我认为我可以分四步走。

大一主要是以基础课程为主，把握好大一宝贵的时光学好数学、英语、C语言等主

要基础课程的学习。同时充分的利用课外的时间了解各种与专业有关的知识，可以尝试

着去做一些作品，