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《轻松上阵轻松应考》教案设计
榆中县朝阳学校张玉春
一、教学目标:
1、帮助学生正确对待考试,理解考试的作用。
2、能够分析导致考试焦虑的原因及应对方法。
3、让学生明白,考前要作好身心充分准备,考试时如果出现紧
张情况,能用各种方法减轻心理压力。
二、教学准备:
1、互动游戏“鼓掌游戏。目的:让同学们感受紧张的氛围。
2、心理小游戏:托笔。目的:自然导入本节课的话题内容考试。
3、讨论活动。目的:了解影响考试的各种心理和原因,
能够分析导致考试焦虑的原因,能用各种方法减轻心理压力。
三、教学重点分析考试焦虑的原因以及应对方法
四、教学难点运用各种方法减轻心理压力
五、教学课时:一课时(四十五分钟)
六、教学过程:
(一)暖身游戏,心态很重要
20秒鼓掌游戏第一次分享第二次分享总结第三次风向结束
引出积极暗示的作用,过低估计自己,相信自己
引出干什么事情都要动脑筋,找方法,找策咯
坚定的信念
总结:当我们心中有一定达到目标超越目标的信念,运用各种方法
策咯,就一定能完成目标。那么这个道理能不能应用到我们平时的
考试中呢?我想应该可以
(二)游戏导入,引入压力焦虑
考试是对我们学生再熟悉不过啦,那么我们会不会考试?怎么应对
考试?平时考不好,影响考试的因素都有那些?
托笔游戏
适当的压力对持续时间长还是有左右的,适当的压力最考试也是有
一定的帮助的。
多德森曲线
(三)小组讨论,分享展示
同学们,害怕考试吗?分组讨论影响考试的因素有哪些?如何日应
对?展示分享
影响考试的因素有
1、认知方面
2、各种压力
3、缺乏自我调节能力
4、学习策咯应试技巧
5、个性特点
(四)考试心理调适
考试心理调适
心理学家给影响考试结果的二十项因素做了研究,发现排在第一类
到第五类的是
1、考场心态
2、考前心态
3、学习方法
4、学习基础
5、学习态度
从上面这五项我们可以看出心态是很重要的
心理学家公式:考试成功=实力家+心态
实力是对知识的掌握程度,心态是你对心理态度的调整
那么怎么来调整心理态度,达到心理流畅?
1、坚定的信念相信自己的能力实力
撕纸游戏闭上眼睛
撕出来的不一样,都是独特的,每个人都是独特的,都有存在的价
值和意义,对自我的欣赏的坚定是非常重要的。
特别的我,独特的我为了自己,为了整个多彩的人生,所有的努
力都是有价值有意义的。或许我们现在看不到,那么以后肯定能看
到。不同的我是自己折撕出来的,所以肯定自己,树立信心。
2、可贵的平常心,积极平常心理,专注事情本身
3、有效的抗挫对策考后分析试卷得失,指定改进的学习计划
4、积极的心理暗示
活动假如自己在你现在就在考场,你的心跳急剧加速,有点手忙
脚乱,你如何用积极自我的自我暗示呢?请你写出两个
分享交流
语言暗示积极肯定的简单有力的不断重复的
我是最棒的,我一定可以,我努力我成功,仔细审题认真检查
肢体暗示:
请挺起腰板用最饱满的热情全班齐读
坚持,全力以赴认真备考我努力我成功
加拍手或者跺脚
我真的很不错我真的很不多我真的真的真的真的则很难的很
不错。
5、简便的放松方法呼吸放松法肌肉放松法等
6、自我宣泄法运动音乐等
(五)放飞心情,美好祝愿
保持一颗平常心,
少一份浮躁,多一份冷静!
保持一颗自信心,
少一份自卑,多一份把握!
保持一颗进取心,
少一份焦虑,多一份准备!
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