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《轻松上阵轻松应考》教案设计

榆中县朝阳学校张玉春

一、教学目标:

1、帮助学生正确对待考试,理解考试的作用。

2、能够分析导致考试焦虑的原因及应对方法。

3、让学生明白,考前要作好身心充分准备,考试时如果出现紧

张情况,能用各种方法减轻心理压力。

二、教学准备:

1、互动游戏“鼓掌游戏。目的:让同学们感受紧张的氛围。

2、心理小游戏:托笔。目的:自然导入本节课的话题内容考试。

3、讨论活动。目的:了解影响考试的各种心理和原因,

能够分析导致考试焦虑的原因,能用各种方法减轻心理压力。

三、教学重点分析考试焦虑的原因以及应对方法

四、教学难点运用各种方法减轻心理压力

五、教学课时:一课时(四十五分钟)

六、教学过程:

(一)暖身游戏,心态很重要

20秒鼓掌游戏第一次分享第二次分享总结第三次风向结束

引出积极暗示的作用,过低估计自己,相信自己

引出干什么事情都要动脑筋,找方法,找策咯

坚定的信念

总结:当我们心中有一定达到目标超越目标的信念,运用各种方法

策咯,就一定能完成目标。那么这个道理能不能应用到我们平时的

考试中呢?我想应该可以

(二)游戏导入,引入压力焦虑

考试是对我们学生再熟悉不过啦,那么我们会不会考试?怎么应对

考试?平时考不好,影响考试的因素都有那些?

托笔游戏

适当的压力对持续时间长还是有左右的,适当的压力最考试也是有

一定的帮助的。

多德森曲线

(三)小组讨论,分享展示

同学们,害怕考试吗?分组讨论影响考试的因素有哪些?如何日应

对?展示分享

影响考试的因素有

1、认知方面

2、各种压力

3、缺乏自我调节能力

4、学习策咯应试技巧

5、个性特点

(四)考试心理调适

考试心理调适

心理学家给影响考试结果的二十项因素做了研究,发现排在第一类

到第五类的是

1、考场心态

2、考前心态

3、学习方法

4、学习基础

5、学习态度

从上面这五项我们可以看出心态是很重要的

心理学家公式:考试成功=实力家+心态

实力是对知识的掌握程度,心态是你对心理态度的调整

那么怎么来调整心理态度,达到心理流畅?

1、坚定的信念相信自己的能力实力

撕纸游戏闭上眼睛

撕出来的不一样,都是独特的,每个人都是独特的,都有存在的价

值和意义,对自我的欣赏的坚定是非常重要的。

特别的我,独特的我为了自己,为了整个多彩的人生,所有的努

力都是有价值有意义的。或许我们现在看不到,那么以后肯定能看

到。不同的我是自己折撕出来的,所以肯定自己,树立信心。

2、可贵的平常心,积极平常心理,专注事情本身

3、有效的抗挫对策考后分析试卷得失,指定改进的学习计划

4、积极的心理暗示

活动假如自己在你现在就在考场,你的心跳急剧加速,有点手忙

脚乱,你如何用积极自我的自我暗示呢?请你写出两个

分享交流

语言暗示积极肯定的简单有力的不断重复的

我是最棒的,我一定可以,我努力我成功,仔细审题认真检查

肢体暗示:

请挺起腰板用最饱满的热情全班齐读

坚持,全力以赴认真备考我努力我成功

加拍手或者跺脚

我真的很不错我真的很不多我真的真的真的真的则很难的很

不错。

5、简便的放松方法呼吸放松法肌肉放松法等

6、自我宣泄法运动音乐等

(五)放飞心情,美好祝愿

保持一颗平常心,

少一份浮躁,多一份冷静!

保持一颗自信心,

少一份自卑,多一份把握!

保持一颗进取心,

少一份焦虑,多一份准备!

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