《短诗五首》导学案 (精品)2022年部编版语文附答案 .pdfVIP

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短诗五首|导学案

【学习目标】

1.能够把握诗歌节奏,感受诗歌韵律美.

2.结合诗歌背景,能够理解诗歌内容,品味诗歌语言.

3.能够体会诗歌情思、哲理.

【教学过程】

月夜--沈尹默

一．新课导入

1918年1月,新青年首|次发表白话诗九首|,开创了中|国新诗的先河.沈尹默作为北大名教授,他发

表的这首|月夜便是其中之一.一定程度上,正是因为这首|诗的存在,中|国首|次面世的这一小批现代诗

歌作品才可以说真正地显示出现代性.这首|诗在文学史上地位如此之高,它到底具有怎么样的魅力呢?

二．作者简介

【沈尹默】〔1883－1971〕,原名君默,杰出的学者、诗人、书法家.五四〞运动时期,作为北大名

教授,和鲁迅、陈独秀等人轮流主编新青年杂志,代表作月夜落叶三弦等.

三．背景资料

1917年,正是近代中|国历史上最|黑暗、最|混乱的年代,却也是思想和文化最|迸发的时代.也就是

在这样的环境下,新诗诞生了.新诗之新〞首|先在于其精神和灵魂的新,即思想的现代性.追求科

学〞与民主〞,人的个体的觉醒,思想解放、个性独立遂成为这一时代的普遍追求.

概而言之,国人有了主体意识.我国传统诗歌中,是没有我〞〔指独立存在的意识〕的〔除了屈原〕,

只有在新诗中,我〞才大量出现,例如这首|月夜.因此月夜便不仅是新诗诞生的一个标志,也是真正的

新文学诞生的标志.

四．细读感悟

1.读出节奏；感受意蕴.

2.这首|小诗描绘了一幅月夜图景,请你用自己的语言将它描绘出来.

霜风呼呼的吹着,月光明明的照着.霜风寒月的冬夜中,顶天立地的高树与独立不倚的我〞并排站

立着,充满了美的意蕴.

3.如何理解霜风呼呼的吹着,月光明明的照着〞.

外表上写的是一个冬夜,环境是萧森的,人物是孤独的.实那么反映了五四运动之前的一个社会侧

面--半封建半殖民地中|国的某种社会相.

〔注：这是一首|很隐晦的诗,看似是纪实,实那么运用象征的手法,蕴含深沉的情感和思绪.〕

4.诗中树〞有什么象征意义?我〞和树之间的关系表达了我〞怎样的精神?

要点：树〞象征着古老的观念,传统、稳健、根基深厚、固执而迂腐.

并排立着〞是思想的并立；

没有靠着〞是挣脱、是倔强、也是追求独立.

我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着〞象征着诗人独立不倚的坚强性格和奋斗精神.

5.本诗的主旨是什么?

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在严寒下不妥协,在孤独中不退缩,这首|诗表现了五四〞时期觉醒的一代知识分子追求独立自由、

崇尚光明强大的意识和探索真理的精神与人格.

萧红墓畔口占--戴望舒

一．作者简介

【戴望舒】〔1905-1950〕,现代著名诗人.出版第|一本诗集中雨巷传诵一时,因此而有雨巷诗

人〞之誉.1941年底被日寇逮捕入狱.在狱中写下狱中题壁我用残损的手掌等待等著名诗篇.

相关介绍：【萧红】〔1911－1942〕,原名张迺莹,身世坎坷而创作成就很大的现代女性作家.1932年

开始文学创作,用自己的笔投入了抗日的洪流.1935年发表成名作生死场,晚期的主要作品有呼兰河传.

二．整体感知

1.读出节奏；体会情感.

2.初读本诗你有怎样的感受?

此诗题作口占〞,似乎是诗人在墓地即目所见,出口成章,没有经过长期的思索和酝酿.看过诗

题,再读诗篇本身,短短四行,既无沉痛的语言,也不见泪水的痕迹,给人的印象并不强烈.

【背景链接】

萧红太平洋战争爆发之际,她因病死在极度混乱中的香港.这对当时同样在香港坚持抗日的友人戴望

舒来说,是一个极大的刺激,可是当时要埋葬萧红谈何容易,戴望舒他们多方设法,托日本朝日新闻的

一位记者,弄