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;运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、周期。;;ANNUALPERFORMANCESUMMARY;坐上载人飞船,我们来到中国空间站,认识了地球的自转。
也可以看到距地球149597870千米(约1.5亿千米)的太阳……;;下图是地球公转时的示意图,你获得了什么信息呢?;下图是地球公转时的示意图,你获得了什么信息呢?;下图是地球公转时的示意图,你获得了什么信息呢?;地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就不同,即不同时间,地面获得太阳光热多少不同,便形成了四季。;;目前我国航天在轨最长时间可达半年多,今天,我们也是弘扬航天精神的一员。航天事业影响深远,现在我们就从初中地理的角度,分析地球公转产生的自然现象。;四季划分;地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况并不完全相同便产生了季节的变化。;四季划分;四季划分;四季划分;太阳斜射:
太阳距离地平线的夹角小,地面受热面积大,光热分散,获得太阳辐射能量少;太阳光线到达地面的角度的不同,导致地面获得太阳光热不同。观察下图,看看这道光线的特点。;北回归线
23.5°N;太阳直射点的位置移动;太阳直射点的位置移动;1.一年中什么季节中午太阳升得高一些?什么季节比较低?;3.一年中什么季节白昼时间较长?什么季节较短?;;;;南极圈的纬度是66.5°S,北极圈的纬度是66.5°N,它们是出现极昼、极夜现象的最低纬度,所以把这两条纬线称为极圈。;全球昼夜平分;;五带划分;;纬度范围:
特点:;纬度范围:
特点:;思维导图;节气:
日期:
太阳直射:
昼夜长短情况:
纬度越高,昼越_____
北极圈及其以北地区出现_______现象
南极圈及其以南地区出现_______现象;节气:
日期:
太阳直射:
昼夜长短情况:
纬度越高,昼越_____
北极圈及其以北地区出现_______现象
南极圈及其以南地区出现_______现象;节气:
日期:
太阳直射:
昼夜长短情况:
极圈以内______极昼、极夜现象;1.一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸,我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答说:“我比你更了不起,我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了,还准备???转二三十圈呢!”根据父子对话,推测爸爸的年龄是(???)
A.30岁 B.40岁 C.60岁 D.80岁
2.地球自转和公转()
A.周期相同 B.产生的地理现象相同
C.方向相同 D.无相同之处
3.地球五带中,热带与北温带的分界线是()
A.北极圈 B.北回归线 C.赤道 D.南回归线
;4.关于地球公转的叙述,正确的是(???);5.读经纬网图,下列地理现象符合实际的是(???);6.端午节是中国重要的传统节日,包粽子、赛龙舟、配香囊……是端午节民间习俗。今年端午节是6月22日,读地球公转示意图(图1),今年端午节这一天,地球位于公转轨道(???);7.某同学2023年2月17日20时在家收看《感动中国2023年度十大人物》颁奖晚会,据此完成地球在此运行过程中,下列说法正确的是(???);STARSTYLEBUSINESSPLAN
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