观察生物教案与习题.docVIP

观察生物教案与习题

一、知识目标:

1、说出生物与非生物的主要区别。

2、说出动物和植物的主要区别。

3、观察蜗牛，学会描述其形态和生活习性。

4、学会使用放大镜。

二、听课精华

〔1〕生物与非生物的差异：

有严整的结构

由细胞组成

能进行新陈代谢

要营养，要排泄

会生长

能生长、长大

应激性

对刺激有反响

生殖和发育

能繁殖后代

遗传变异的特性

后代种类一样，但总有差异

能适应环境，影响环境

会变化，进化

〔2〕生物的根本特征

=1\*GB3①生物具有；=2\*GB3②生物体都能进行；=3\*GB3③生物体都有现象；=4\*GB3④生物体都有；=5\*GB3⑤生物体都有的能力；=6\*GB3⑥生物体都有的特性；=7\*GB3⑦生物体都能在一定程度上，也能。

〔3〕动物与植物的主要区别

=1\*GB3①不同：〔根本区别〕

不进行光合作用，从外界养活自己，属于；

从外界吸收，通过制造有机物，属于。

=2\*GB3②动物能进行地运动，植物却不能。

经典题型

例1、自然环境中的物体可分为有生命的和没有生命的。对刺激有反响，

对刺激没有反响。

变式：含羞草对刺激做出反响与以下哪一生理现象相同〔〕

A、植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.子女与父亲不同D.母鸡下蛋

例2、动物和植物的主要区别是〔〕

动与不动B、营养方式不同C、是否绿色D、是否与外界进行物质交换

分析：动物和植物最根本的区别是营养方式不同，动物不能进行光合作用，要从外界摄取食物养活自己，属于异养；而植物从外界吸收二氧化碳和水，通过光合作用制造有机物，属于自养。

解答：A、动与不动只是动物和植物的区别之一，不是根本区别，所以A错

B对

C、是否绿色只是针对植物叶肉细胞是否含有叶绿体而言的，所以C错

小结：植物和动物的区别有很多，但是最根本的区别只有一个，就是营养方式的不同。从其他地方进行区别是很模糊混淆，所以这个问题也是很多学生容易出错的地方，所以学习过程中一定要从原理本质上去讲解相关知识点。

变式：

植物的叶一般是绿色的，但有些植物的叶不是这样，如红枫的叶呈红色、橙黄或黄绿色，但我们仍说它是植物，这是由于〔〕

不能动B．它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C．它没有呼吸作用D．能生长

四、同步突破

A组

1、以下各项中，属于生物根本特征的是〔〕

A、生物都能快速运动B、生物都有新陈代谢的功能

C、生物都能进行光合作用D、生物都是由细胞构成的

2、“春种一粒粟，秋收万颗籽。”该诗句描述的生命现象主要表达的生物特征是〔〕

A．生物能有小长大B．生物的生活需要营养

C．生物能够繁殖后代D．生物能适应环境

3、一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能〔〕

A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反响

4、称霸地球达一亿年之久的恐龙之所以在地球上灭绝，其主要原因是〔〕

A.不能生长B.不能运动C.不能繁殖D.不能适应环境

5、有关放大镜使用，说法错误的选项是()

A、可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛B、可同时移动你的头部和放大镜

C、放大镜前方的物体可前后移动D、放大镜可帮助人们观察单细胞生物

6、猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是〔〕

A.植物都是绿色的，动物不是绿色的B．动物能对外界刺激作出反响，植物不能

C．动物会动，植物不会动D．植物能进行光合作用制造养料，动物不能

7、植物的叶一般是绿色的，但有些植物的叶不是这样，如红