2.1声音的产生与传播----人教版2024初中物理八年级上册.pptx

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八年级上册第二章第1节

声音的产生与传播

声音的产生

结合老师的演示实验,利用课前准备的器材,自己动手实验,观察、体验、总结物体发声时的共同特征。

1、大量的观察、分析表明,声音是由物体的振动产生的。(一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止);

2、把正在发声的物体叫声源。

声音的传播

真空不能传声

声音的传播需要介质

想一想:航天员在月球上和太空中是怎样相互交谈的呢?

声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波

请观察表中声音在一些介质中的传播速度,你能发现什么规律吗?

声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速

介质

声速/(m▪s-1)

介质

声速/(m▪s-1)

空气(0℃)

331

海水(25℃)

1531

空气(15℃)

340

3230

空气(25℃)

346

铜(棒)

3750

软木

500

大理石

3810

煤油(25℃)

1324

铝(棒)

5000

水(常温)

1500

铁(棒)

5200

声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射,这就是回声

人耳是怎样听到声音的?

骨传导

知识点三:声速

课堂小结

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