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三年级下册数学教案6.1认识百分数丨苏教版

教案：三年级下册数学教案6.1认识百分数丨苏教版

一、教学内容

今天我们要学习的是苏教版三年级下册数学的第六章第一节内容

——认识百分数。百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，

它在生活中有着广泛的应用。本节课我将带领同学们学习百分数的基

本概念、如何读写百分数以及如何用百分数进行简单的计算。

二、教学目标

通过本节课的学习，希望同学们能够掌握百分数的基本概念，了

解百分数的读写方法，并能够运用百分数解决一些实际问题。

三、教学难点与重点

本节课的重点是让同学们掌握百分数的读写方法，以及能够理解

百分数在实际生活中的应用。难点则是让同学们理解百分数背后的含

义，能够灵活运用百分数进行计算和解决问题。

四、教具与学具准备

为了帮助同学们更好地理解百分数，我准备了一些图片和实际生

活中的例子，以及一些练习题供同学们练习。

五、教学过程

1.引入：我会从同学们熟悉的生活情境入手，比如在购物时遇到

的折扣问题，引发同学们对百分数的兴趣。

2.讲解：接着我会讲解百分数的基本概念，如何读写百分数，以

及百分数的计算方法。我会用图片和实际例子进行讲解，让同学们更

好地理解百分数。

3.练习：在讲解完之后，我会给出一些练习题，让同学们运用所

学的知识进行计算和解决问题。我会逐一解答同学们的问题，并给予

指导和帮助。

六、板书设计

板书设计如下：

1.百分数的基本概念

2.百分数的读写方法

3.百分数的计算方法

七、作业设计

1.请同学们用自己的语言解释百分数的基本概念。

2.练习读写百分数，给出一些例子让同学们练习。

3.给出一些实际问题，让同学们运用百分数进行计算和解决问题。

八、课后反思及拓展延伸

课后，我会反思今天的教学效果，看看同学们对百分数的理解和

掌握情况，并根据同学们的反馈进行调整和改进。同时，我也会鼓励

同学们在课后去寻找生活中的百分数，进一步了解百分数在实际生活

中的应用。

重点和难点解析

在上述教案中，有几个关键的细节是我需要特别关注的，因为它

们对于同学们理解和掌握百分数至关重要。我将对这些重点细节进行

补充和说明，以帮助同学们更好地理解百分数。

一、引入环节的生活情境

在引入环节，我选择了同学们熟悉的生活情境，比如购物时的折

扣问题。这个环节的关键在于激发同学们对百分数的兴趣，让他们明

白百分数在生活中的实际应用。我会通过展示一些实际购买场景的图

片，让同学们观察和思考，从而引导他们发现百分数的存在。例如，

我可能会展示一张购物清单，上面有一些商品的原价和折扣价，让同

学们注意到折扣价是以百分数的形式表示的。通过这个环节，我希望

同学们能够初步认识到百分数与现实生活的密切关系。

二、百分数的基本概念和读写方法

在讲解百分数的基本概念和读写方法时，我会用简洁明了的语言

进行解释，并结合实际的例子进行演示。我会强调百分数表示的是一

个数是另一个数的百分之几，以及百分数的读写规则。例如，我会拿

出一些百分数的例子，如25%、50%和75%，让同学们观察和模仿读写。

同时，我也会解释百分数背后的含义，让同学们理解百分数表示的是

部分与整体的关系。通过这个环节，我希望同学们能够掌握百分数的

基本概念和读写方法。

三、百分数的计算方法

在讲解百分数的计算方法时，我会通过具体的例子来展示如何进

行百分数的加减乘除运算。我会选择一些简单的问题，如50%加上25%

等于多少，或者75%减去25%等于多少，让同学们进行计算。同时，我

也会解释百分数运算的原理，让同学们明白百分数运算实际上是转化

为分数运算。通过这个环节，我希望同学们能够掌握百分数的计算方

法，并能够灵活运用。

四、实际问题的解决

在练习环节，我会给出一些实际问题，让同学们运用所学的百分

数知识进行计算和解决。这些问题可能涉及到购物、制作食物、分配

物品等方面。我会鼓励同学们运用所学的百分数知识，stepstep地解

答问题，并给出详细的解释。通过这个环节，我希望同学们能够将所

学的知识运用到实际情境中，增强对百分数的理解和运用能力。