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⼈教版7年级上册第⼀单元⽣物和⽣物圈第⼆章学案有答
案
新泰实验中学2011—2012学年初⼀⽣物上学期第⼀单元第⼆章学案
第⼆章⽣物圈是所有⽣物的家
第⼀节⽣物圈
⼀、课前预习:
1、地球表层⽣物和⽣物的⽣存环境构成了___________,它是______________共同的家园。
2、⽣物圈的范围:_________的底部、__________的⼤部、__________的表⾯。
3、⽣物⽣存所需要的基本条件:________、阳光、_________、⽔、适宜的_______和⼀定的______________。
三、合作探究:
(⼀)利⽤课本插图或挂图,阅读课本第11、12页第三⾃然段,回答下列问题:
1、⽣物圈的厚度约有多少?
2、说出各圈层的主要组成成分及主要⽣物类型。
3、⽣物圈中的三个圈层是截然分开的吗?
(⼆)阅读课本11、12页插图,思考以下问题:
1、向⽇葵⽣长需要什么条件?长颈⿅的⽣活需要什么条件?
2、向⽇葵和仙⼈掌,⽜和海豚的⽣存条件有什么异同?
3、为什么⼲旱会使粮⾷严重减产?
4、⼤棚蔬菜在种植过程中,菜农会经常浇⽔、施肥、松⼟,晚上还要在棚顶盖上草帘,⽽早晨把草帘卷起,且⼀个⼤棚栽种
适量的作物,这都体现了⽣物⽣存的哪些基本条件?
四、拓展创新:
1、20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了⽣物圈“Ⅱ号”,模拟与地球—⽣物圈“Ⅰ号”相似的⽣态环境,8名科学家在
其中⽣活了⼀年多。⽆独有偶,⽇本在北部沿海也建造了迷你“地球”—⼀个全封闭的⼈⼯⽣态环境,2位科学家于2005年⼊
住迷你“地球”,开展科学研究。请问:些基本的⽣存条件?
(2)⽣物圈“Ⅱ号”的实验最终以失败告终,你对此有什么感想?
2、你饲养过⼩动物吗?回想⼀下,你是怎样来饲养你的⼩动物的?它们⽣活得好吗?如果不好,⼜是什么原因造成的呢?
五、⽹络构建
⽣物圈
为⽣物⽣存所提供的基本条件
六、达标测试
1、⽣物圈的范围为()
A、⼤⽓圈、⽔圈和岩⽯圈的全部
B、⼤⽓圈和⽔圈的全部、岩⽯圈的上部
C、⼤⽓圈的底部、⽔圈和岩⽯圈的全部
D、⼤⽓圈的底部、⽔圈的⼤部和岩⽯圈的表⾯
2、对于⼀只⽣活在⽥野中的蝗⾍来说,它的⽣活环境是指()
A、⽥野中的植物和蛇、蛙等动物
B、阳光、空⽓、温度、⽔分等⾮⽣物因素
C、A与B的总和
D、A与B的总和再加上⽥野中的其它蝗⾍
3、以下哪项不是仙⼈掌⽣存需要的基本条件()
A、阳光
B、⽔分
C、空⽓
D、有机物
4、下列能构成⽣物圈的是()
A、森林中的所有树⽊
B、湖泊中的所有⽣物
C、地球上的所有⼈类
D、地球及⽣物
5、2003年10⽉15⽇,神⾈五号“”成功发射,杨利伟成功绕地球飞⾏20⼩时,你认为神⾈五号“”的太空仓中,应携带哪些维持
⽣命所需的物质()
A、空⽓
B、⾷物、⽔
C、空⽓、⾷物、⽔
D、⽔
6、科学家曾对世界上最深的海沟——马⾥亚纳海沟进⾏科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿⾊植物,其原因是海沟深
处()
A、没有⼆氧化碳
B、没有阳光
C、没有营养物质
D、⽔温太低
7、果农在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往会出现萎蔫现象,是下列哪种条件缺乏引起的()
A、空⽓
B、⽔分
C、阳光
D、营养物质
8、地球上⼀切陆⽣⽣物的⽴⾜点“”是()
A、⼤⽓圈
B、岩⽯圈
C、⽔圈
D、以上三项
9、下列做法中,不属于正确的收集资料的⽅法是()
A、查阅书刊报纸
B、拜访有关⼈⼠
C、臆造拼凑数据
D、上⽹有哪些信誉好的足球投注网站
10、下⾯列举了⼀些⽣物的名称,据此回答问题。
蝴蝶、花⽣、马尾松、乌贼、⿇雀、鲸、紫菜、⽼虎、细菌、扇贝、藏羚⽺、萤⽕⾍、⼤熊猫、蘑菇
(1)上述⽣物中在⼤⽓圈、⽔圈、岩⽯圈都有分布的是_____________。
(2)请将以上除(1)提到的以外的⽣物名称填写在⽣物圈适当的范围中。
①⼤⽓圈
②⽔圈③岩⽯圈
第⼆章⽣物圈是所有⽣物的家
第⼀节⽣物圈
⼀、课前预习:
1、⽣物圈所有⽣物
2、⼤⽓圈⽔圈岩⽯圈
3、营养物质空⽓温度⽣存空间
三、合作探究:
(⼀)、1、20千⽶2、.⼤⽓圈的空⽓由多种⽓体组成,如氮⽓、氧⽓、⼆氧化碳等。⼤⽓圈中⽣活的⽣物,主要是能够飞翔
的昆⾍和鸟类,还有细菌等微⼩⽣物。⽔圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。⼏乎到处都有⽣物。岩⽯圈是地球表层的固体
部
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