人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次基础知识手册.pdfVIP

人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次基础知识手册

单选题

1、生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片，在显微镜下观察，并绘制

出细胞简图如图：据此分析正确的是（）

A．两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等

B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用

C．甲图中的能量转换器只有线粒体

D．④是细胞核，内有遗传物质DNA

答案：D

分析：分析图片信息可知：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦

是线粒体。

A．植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。动物细胞的基本结

构有：细胞膜、细胞质、细胞核等，A错误。

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B．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把

细胞产生的废物排到细胞外，B错误。

C．图甲是植物细胞具有的能量转换器有叶绿体和线粒体，C错误。

D．④细胞核是遗传信息库，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发

育和遗传，D正确。

故选D。

2、下图是植物在生长发育过程中的部分生理过程，相关说法错误的是（）

A．从甲到乙过程中，首先进行的是细胞核分裂

B．由细胞乙形成细胞丙是细胞分化的结果

C．经历a和b的生理过程后形成的丙细胞遗传物质一般相同

D．a过程增加了细胞的种类，b过程增加了细胞的数目

答案：D

分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的

变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。

（3）a过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。b

过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此该过程表示细胞分化，其结果是形成组织。

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A．a是细胞分裂，植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，

最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，A正确。

B．结合分析可知，细胞分化产生了不同的细胞群。因此，由细胞乙形成细胞丙是细胞分化的结果，B正确。

C．细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配。因此，分裂后的新细胞和原细胞遗传物质一样。细胞分

化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择

性表达的结果。所以，经历a细胞分裂和b细胞分化的生理过程后形成的丙细胞遗传物质一般相同，C正确。

D．结合分析可知，a过程增加了细胞的数目，b过程增加了细胞的种类，D错误。

故选D。

3、“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”关于此诗句中黄鹂、翠柳和白鹭的描述不正确的是（）

A．黄鹂和白鹭的细胞不具有细胞壁

B．黄鹂和白鹭的结构层次是细胞→组织→器官→生物体

C．在翠柳体内，具有运输水和无机盐的输导组织

D．它们的细胞质中都含有线粒体

答案：B

分析：绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体的结构层次

是：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿

色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。

A．动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。黄鹂和白鹭是动物，动物的细胞不具有细胞壁，

A正确。

B．黄鹂和白鹭是动物，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，B错误。

C．植物体的主要组织包括:∶分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。在翠柳体内，具有运输水

和无机盐的输导组织，C正确。

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D．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本

结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。黄鹂、翠柳和白鹭它们的细胞质中都含有线粒体，D正确。

故选B。

4、某生物体细胞