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会计学专业导论课程教学大纲

IntroductiontoAccountingSpecialty

学时数：4

学分数：0

适用专业：会计学

一、课程的性质、目的和任务

《会计学专业导轮》是会计学专业的前言课程，它是以会计学专业新生为开设对象，对

会计学科的专业性质、培养目标、培养方向、课程设计、社会就业等进行全面介绍，帮助会

计学专业新生建立对会计学专业的基本认识，为后续会计专业课程的顺利学习奠定思想认识

的基础，该课程总课时为4个课时。

二、课程教学的基本要求

会计学专业学生学习本课程侧重点在于全面认识会计学的专业性质、专业特色，了解会

计学专业的主干课程及服务方向，熟悉课程设置及专业学习特色，为会计学专业的学习奠定

思想认识基础。具体为：

（一）明确专业培养目标及社会就业对专业能力的基本要求；

（二）了解会计学专业课程体系的框架及专业特点；

（三）了解四年的教学计划的安排。

三、课程的教学内容、重点和难点

一、对会计人才专业素质要求

（一）企业对会计人才的基本职能要求

1、战略管理职能要求

2、运营管理的职能要求

（二）市场中介对会计人才的专门化需求

二、会计学专业内涵及特点

（一）会计学专业培养目标

1、基本要求：政治合格业务过硬身心健康

2、业务培养目标

（二）会计学专业介绍

1、专业介绍：会计系历史及其师资情况会计学专业特色

2、主干学科及其与社会需求间的关系

3、课程设计及要求：课程结构、学时与学分、专业主要课程

三、四年学习有机安排

（一）基础学习

（二）专业学习及资格准备

（三）硕士研究生准备：诸多研究方向介绍

四、课程各教学环节的要求

本课程仅有4学时，采用课堂讲授形式，介绍专业有关情况，不进行考试。

（一）教学方式课堂讲解与学生讨论相结合。

（二）考核要求：以“我所认识的会计学专业”为题写出听课心得体会，作为成绩评定

的依据。

（三）对学生学习本课程的要求

1、提出问题展开讨论，澄清对所学专业的模糊认识。

2、制定四年的学习计划并认真履行。

五、学时分配

序号教学内容学时

１市场对会计人才专业素质要求1

２会计学专业内涵及特点：培养目标基本要求、课2

程结构、学时与学分、专业主要课程等

３四年学习的有机安排1

４小结4

六、课程与其它课程的联系

本课程是为一年级新生开设的专业入门导读课程，主要是让学生了解所学专业，培养学

生专业意识，学习好后续专业课程。

七、教材及教学参考书

（一）教材

自编讲义

（二）教学参考书

1、1998年7月《普通高等学校本科专业目录》。