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第一章有理数
1.2有理数
1.2.2数轴
学习目标
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数
的对应关系.【重点】
2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有
理数.【难点】
新课导入
问题:在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m和
7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐
树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
图中没有表示出
来东西方向,那东西方向可以用前
我们怎样表示出面我们学过的相反
东西方向呢?
意义的量来表示.
4.83037.5
新课导入
思考:怎样简明地表示这些树、电线杆与汽车站牌的
相对位置关系(方向、距离)?
为了使表达更清楚,我们规定向东为正,向西
为负,把汽车站牌左右两边的数分别用正数和负数
表示.
-4.8-30137.5
我们把正数、0和负数用一条直线上的点表示出来.
新知探究
知识点①数轴的概念
观察如图所示的温度计,回答下列问题:
(1)点A表示多少摄氏度?点B呢?点C呢?
(2)温度计刻度的正负是怎样规定的?以什么
为基准?
(3)每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么
特点?
新知探究
活动:把温度计平放,我们能从中发现什么?
。古占召古吕
u
石
零下0零上分刻度
思考:你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理
新知探究
归纳总结
画一条水平直线,在直线上取一点表示0,
并把这个点叫作原点,选取某一长度作为单位长
度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下
面的数轴.
新知探究
数轴的画法:
1.画一条水平直线,定原点(如图),原点表示0.
2.规定从原点向右为正方向,那么相反的方向(从
原点向左)则为负方向.
3.选择适当的长度为单位长度.
00
①②③
新知探究
试一试:判断下面所画数轴是否正确,并说明理由.
1.
3.4.
6
原点、正方向、单位长度一个也不能少.
新知探究
归纳总结
画数轴的注意事项:
(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可;
(2)直线一般画水平的;
(3)正方向用箭头表示,一般取从左到右;
(4)取单位长度应结合实际需要,但要做到刻
度均匀.
新知探究
知识点②在数轴上表示有理数
0
思考:
1.观察上面数轴,哪些数在原点的左边,哪些数在原点
的右边,由此你有什么发现?
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