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单元名称
Unit3
Ouranimalfriends
课题
Unit3OuranimalfriendsWriting
节次
1
作业类型
作业内容
设计意图和题目
基础性
作业
（必做）
Translation.
独自__________________________________________
开始做某事__________________________________________
在某人的帮助之下__________________________________________
处于危险当中__________________________________________
帮助…摆脱困境__________________________________________
getlost__________________________________________
arescuedog__________________________________________
helpeachother__________________________________________
liveinharmonywith__________________________________________
provide…with…__________________________________________
意图：以英汉互译词组的方式完成写作单元的基础准备，关注短语的固定表达。
：新编
Completethesentences:(一空一词)
11)没有导盲犬的帮助，盲人无法自己去任何地方。
____________________oftheguidedog,theblindcan’tgoanywhere_________________.
12)当人类处于危险当中时，一些聪明的动物会帮助他们摆脱困境。
Whenhumansare________________,somesmartanimalswillhelpthem_________________________.
13）地球是我们和动物共同的家园，所以我们要和谐共处。
Theearthisthehometo_______animals_______us,soweshouldlive_____________________eachother.
14）鸡为我们提供鸡肉和鸡蛋。
Chickens____________us_________chickenandeggs.
15）我永远都不会忘记动物是如何帮助我们的。
Iwillneverforget__________animals___________________.
意图：通过完成句子表达，为后面的写作做好准备。
：新编
3.学校正在举行“动物，我们的朋友”的征文活动。例子有：1.导盲犬就是盲人的眼睛；2.战马就是士兵的腿；3.奶牛给人类提供大量的牛奶；4.鸡给人类提供食用的鸡蛋。动物是人类的朋友，人类应和动物们和睦相处。根据提示写一篇短文，并谈谈你的看法，（80词左右）。
参考词汇：
guidedogs导盲犬；theblind盲人；getonwellwith友好相处；forexample例如；indanger面临危险
Animals,ourfriends!
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