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?学校“依法治校”规划方案：实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化

学校“依法治校”规划方案为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全面推进依法治校实施纲要》,落实省市区教育行政部门关于依法治校的有关文件精神，构建依法治校、依法执教、和谐共进的教育发展新局面，特制定以下规划。

指导思想与工作目标指导思想：以二十大精神为指导，落实依法治国基本方略要求，落实《全面推进依法治校实施纲要》精神，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展。工作目标：建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度；校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；建立完善的权益救济渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好学校育人环境；保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。争取三年左右时间申报XX省依法治校示范单位。

具体措施与具体做法

完善组织体系，加强章程及制度建设成立依法治校领导小组（如下），

完善依法治校工作机制，将依法治校纳入学校整体规划，做到有规划、有具体措施、有总结。XX市XX学校依法治校领导小组组长：副组长：组员：各科组长（8人）、各级组长（6人）下设办公室，办公室设在学校教导处，办公室主任XXX副校长兼任，副主任由XXX副主任兼任。具体职责：专门负责依法治校工作，有整体规划，有具体措施和总结，定期研究依法治校工作，并落实到位。完善章程及制度建设。依照合法性、基本性、前瞻性和特色性原则，依法制订、修订章程，印制成册，及时公布，让师生熟知章程并有效实施。并完善内部治理制度体系，完善各项管理制度，制定好学校中长期发展规划。

实施规范管理，落实民主管理

实施规范管理

构建广泛调研、集体决策、民主参与、及时评价反馈等学校重大事件的决策机制；做到重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等“三重一大”决策规范。（2）规范办学。坚持依法招生、规范编班；教育教学管理规范；加强教师师德教育，提高教师专业素养；经费筹集、使用规范；建设平安校园，消灭安全隐患，降低校园伤害风险，保障良好教育教学秩序。

实施民主管理和民主监督

抓实校务公开，推进学校民主管理建设进程，健全教职工代表大会和工会组织机制，提案和建议立案规范，答复及时高效。

健全少先队代表大会制度。定期召开少代会，拓展和畅通学生参与学校民主管理的渠道。

加强外部监督。成立家长委员会，建立家长委员会制度，定期听取家长的意见和建议。并扩大社会参与的广度和深度，建立学校与社区联系制度。

开展普法教育，提高师生法律素养

建立法治宣传专栏（网站），法制宣传各项任务落实到位。

学校管理者带头学法，每学期组织集体学习法律法规4次以上，开展以《宪法》为核心的法制教育，重点宣传《教育法》《义务教育法》《合同法》《刑法》《劳动法》《未成年人保护法》等，学习相关师德师风文件等。

落实“法律进课堂”活动，做到有计划、课时、教材、师资“四落实”，学习并践行新版《中小学生守则》，引导学生做个知法守法的好公民。

发挥法制副校长作用，全年开展全校性的普法宣传教育活动两次以上。

切实保障师生权益

落实《义务教育法》《未成年人保护法》等，营造教师乐教、学生乐学、家校和谐的良好氛围。

依法参加校园责任保险，保障学校、师生合法权益。

依法聘请教职工，保障教职工工作条件和待遇，尊重教师在教科研方面的专业权力

明确教师考核、监督和奖惩的规则与程序；依法保障教师陈述和申辩机会。

学生处分制度健全、处分决定程序正当，依法保障学生陈述和申辩机会。

健全对外协议、合同合法性审核机制，合同审核环节有规可循、有据可考。

健全权利救济和纠纷争议解决机制，有效化解矛盾纠纷。首先，弘扬平等意识，切实保障少数民族、残疾人平等受教育权利。

建立信访、调解、申诉、仲裁等争议解决机制，依法妥善处理校内各种利益纠纷。

完善师生权利救济制度，设立教师调解委员会、完善学生申诉机制，建立并运用听证方式处理师生申诉或纠纷，保证处理程序公开、公正。

基本保障措施

思想保障：组织全校教师学习，积极宣传本规划方案，创造良好舆论氛围，达成统一认识。

组织与制度保障：制定相关管理制度，健全学校管理的运行机制，通过刚性制度管理和柔性人文关怀，保证各项工作正常运转。

社会及家长保障：虚心听取建议，建立家、校、社联通制度，整合教育资源，争取得到社会支持。

经费保障：给予依法治校专项经费支持。

（五）硬件保障：在校舍建筑整体风格、校园及室场功能配置、设施设备安装使用、校园文化环境布置及师生家长出入安全保障等方面，统筹规划、严谨施工。实行依法治校，就是要全面贯彻教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；就是要严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学