电荷及其守恒定律 (2).ppt

要点二三种起电方式1．感应起电的操作方法(1)操作方法Ⅰ①使带电体C(假设带正电)靠近相互接触的两导体A、B，A为近端，如图所示．②保持C不动，用绝缘工具分开A、B.③移走C，则A带负电，B带正电．第21页,共43页，星期六，2024年，5月(2)操作方法Ⅱ如图所示：①将一个带电体A靠近导体球B.②用手接触一下导体球B(相当于将B球接地)，再将手拿开．③移去带电体A，则这时B带上了和带电体A异号的电荷．第22页,共43页，星期六，2024年，5月2．三种起电方式的比较摩擦起电感应起电接触起电产生条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“近异远同”导体上带上与带电体相同电性的电荷原因原子核对电子束缚力弱的物体失去电子，强的得到电子导体中的自由电子在电荷间力的作用下，从物体的一端转移到另一端在电荷间力的作用下，自由电子从一物体转移到另一物体实质均为电子在物体之间或物体内部的转移第23页,共43页，星期六，2024年，5月特别提醒：(1)在起电过程中转移的是自由电子，正电荷不能定向移动．(2)摩擦起电发生在两个不同的绝缘体之间，感应起电只适用于导体．第24页,共43页，星期六，2024年，5月(2013·合肥一中高二检测)如图所示，将用毛皮摩擦过的带负电橡胶棒，移近或接触两个不带电的导体球，开始时两导体球互相接触且对地绝缘，下列说法正确的是()A．毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒上的正电荷转移到毛皮B．橡胶棒移近甲球，甲球带正电，乙球带负电，移走橡胶棒，两球都不再带电C．橡胶棒移近甲球，甲球带正电，乙球带负电，分开两球再移开橡胶棒，甲球带正电，乙球带负电D．橡胶棒与甲球接触一下移开，再分开两球，甲球带负电，乙球带正电例2第25页,共43页，星期六，2024年，5月【思路点拨】橡胶棒与毛皮摩擦，是摩擦起电．移近金属球，是感应起电；接触金属球则是接触起电，弄清实质则可解决此类问题．第26页,共43页，星期六，2024年，5月【解析】橡胶棒与毛皮摩擦时，是毛皮上的电子转移到橡胶棒，而使橡胶棒带负电，A错误；橡胶棒靠近甲球时，发生感应起电，甲球带正电，乙球带负电，移走棒后，两球上的电荷中和，都不带电，若先移开两球再移走棒，两球上的电荷不能中和，甲、乙两球仍带电，故B、C正确．橡胶棒接甲球，是接触起电，两球都带上负电荷，分开两球，仍都带负电，D错误．故选BC.【答案】BC第27页,共43页，星期六，2024年，5月【规律总结】对每一种起电方法要理解起电过程，如感应起电是由于外来电荷(电场)的作用使某导体内电荷重新分布,接触起电是由于电荷间作用使两导体间电荷发生转移．第28页,共43页，星期六，2024年，5月跟踪训练2(2012·高考浙江卷)用金属箔做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上．小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下慢慢靠近圆环，当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上，如图所示．对上述现象的判断与分析，下列说法正确的是()A．摩擦使笔套带电B．笔套靠近圆环时，圆环上、下部感应出异号电荷C．圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D．笔套碰到圆环后，笔套所带的电荷立刻被全部中和第29页,共43页，星期六，2024年，5月解析：选ABC.笔套与头发摩擦带电，A正确．笔套靠近圆环时，圆环发生静电感应，其上、下部感应出异号电荷，笔套与圆环有静电吸引力，当圆环所受静电力的合力大于重力时圆环将被吸引到笔套上，B、C正确．当笔套碰到圆环时，其整体所带电荷量与笔套之前所带电荷量相同，D错误．故选ABC.第30页,共43页，星期六，2024年，5月1．摩擦起电与感应起电及接触起电,均符合电荷守恒定律.2．由近代物理实验发现，由一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子，同时一对正、负电子也可同时湮灭而转化为光子．此现象表明，带电粒子总是成对产生或湮灭，电荷的代数和不变，因此电荷守恒定律也可这样表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变．要点三对电荷守恒定律的理解第31页,共43页，星期六，2024年，5月3．物体带电的实质：物体是由分子、原子组成的，而原子又是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的．物体若带有等量的正、负电荷，则对外表现为不带电的状态，我们称物体呈电中性．呈电中性的物体失去电子则带正电，得到电子则带负电．物体带电的实质就是，物体内部正、负电荷的代数和不为零．第32页,共43页，星期六，2024年，5月