人教版（2024）七年级英语上册 Unit 7 Happy Birthday! 整单元学案.docVIP

Unit7HappyBirthday!

第一课时SectionA(1a－2)

1．重点单词：celebrate，January，February，March，April，May，June，July，August，September，October，November，December，first，second，third

2．重点短语：happybirthday，makeacard，givesbasurprise，singasong，goahead

3．重点句式：

1)—Howoldareyou?

—Im...

2)—Whenisyour/his/herbirthday?

—Itson...

1．一年12个月份的英文表达及日期的两种表达形式

2．序数词的用法

3．能运用所学知识准确表达日期，并会询问别人的生日

4．掌握清辅音/h/和浊辅音/r/，/l/，/m/，/n/，/?/，/w/，/j/的发音

1．序数词的用法

2．学会询问他人生日的句型

3．掌握清辅音/h/和浊辅音/r/，/l/，/m/，/n/，/?/，/w/，/j/的发音

一、复习课本P67－P68单词并背诵，完成下面的汉译英。

1．庆祝________2.月份________3.一月________

4．二月________5.三月________6.四月________

7．五月________8.六月________9.七月________

10．八月________11.九月________12.十月________

13．十一月________14.十二月________15.第一________

16．第二________17.第三________

二、认真预习1a－2，找出下列句型。

1．海伦多大了？________________________________________________________________________

2．彼得想为高老师的生日聚会做点什么？

________________________________________________________________________

3．——你的生日是什么时候？—________________________________________________________________________

——8月22日。—________________________________________________________________________

4．我想给我的父亲一个生日礼物。________________________________________________________________________

5．她的生日在6月12日。________________________________________________________________________

Step1情景导入

Teacher：Therearetwelvemonthsinayear.Doyoustillrememberthenameofeachmonth？Letsreviewthem.Inthisunitwewilllearnhowtotalkaboutpeoplesbirthdays.First，letssingthebirthdaysongtogethernow.

环节说明：由一年12个月份，引出它们的读法，开门见山直奔本节课的主题之一——月份表达方法以及谈论人们的生日。

Step2完成教材1a－1d的任务

1．通过多媒体图片学习1a中的关于月份的单词，学生领读1a中的单词，然后听录音纠正自己的错误读音，两人一组互相背诵提问1a中的单词。

2．认真阅读1b中的题，为听力做好铺垫。听1b对话，完成1b，并且核对答案。

3．再听1b录音，完成1c问题，选同学回答并纠正。

4．小组合作，弄清楚每个组员的年龄和生日，然后从小到大排列。编写对话进行训练。选几组上台展示。

参考案例

A：Howoldareyou?

B：Im...

A：Whenisyourbirthday?

B：Itson...

环节说明：这一环节的听说中能听懂关于庆祝生日的对话，完成听力任务，再跟读模仿，谈论生日有关话题，提高学生的听说技能。

Step3完成教材1－2的任务

1．认真听录音1，跟读并模仿。学习掌握清辅音/h/和浊辅音/r/，/l/，/m/，/n/，