2024年江苏省徐州市中考化学试题.docx

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

徐州市2024年中考化学试卷

（考试时间：60分钟满分：60分）

可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23Cl—35.5

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分）

1.从化学视角研究水有重要意义。下列说法正确是

A.水是最常用的溶剂 B.水蒸发属于化学变化

C.水由氢气和氧气组成 D.长期饮用硬水利于健康

2.造纸技术的提高与化学的发展密切相关。在唐朝时，人们在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。这种“矾”的主要成分为硫酸铝[]，硫酸铝所属的物质类别是

A.混合物 B.酸 C.氧化物 D.化合物

3.“粗盐的初步提纯”实验中，多次使用的一种玻璃仪器是

A.托盘天平 B.玻璃棒

C.漏斗 D.蒸发皿

4.下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A.生石灰具有吸水性，可作干燥剂 B.红磷能燃烧产生白烟，可作烟幕弹

C.一氧化碳具有毒性，可用于炼铁 D.金刚石硬度大，可用于切割玻璃

阅读下列材料，完成下面小题：

空间站和潜水艇等密闭环境中的氧气从何而来？一方面通过地面携带加压氧气罐，另一方面可通过化学方法进行制氧，例如：

空间站利用太阳能电池板供电，电解水制氧，反应的化学方程式为。

潜水艇利用氧烛（主要含氯酸钠）制氧，反应的化学方程式为。

5.下列化学用语表述正确的是

A.氧元素：O2 B.四个氢分子：2H2

C.两个钠原子：2Na D.氯元素的化合价：

6.下列相关说法正确的是

A.氧气加压后，氧分子的体积变小 B.氯酸钠和氯酸钾加热都可以产生氧气

C.太阳能不可以直接转化为电能 D.氧烛中加入催化剂可以产生更多氧气

7.为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是

A.蜡烛与氧气隔绝 B.蜡烛的着火点降低 C.蜡烛没有可燃性 D.燃烧产生二氧化碳

8.为了实现碳的资源化利用，我国科学家用纳米镍粒子作催化剂将二氧化碳合成甲烷，反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A.X的化学式为H2O2 B.甲烷中碳、氢元素的质量比为3∶1

C.反应前后分子的数目不变 D.参加反应的CO2和H2的质量比为22∶1

9.下列与硫酸相关的实验操作规范且能达到实验目的的是

选项

实验目的

主要操作

A

稀释浓硫酸

将水缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯中

B

检验酸碱度

将pH试纸浸入稀硫酸中，与标准比色卡对照

C

中和碱性废水

向碱性废水中加入适量的稀硫酸

D

铁制品除锈

将生锈的铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中

A.A B.B C.C D.D

10.人类开发利用金属的时间和金属的活动性有关。为探究金属的活动性强弱，用如图装置进行实验。下列说法不正确的是

A.实验前需要打磨金属片，除去表面的氧化膜

B.若向甲、乙试管加入稀盐酸，只有锌片表面能产生气泡

C.若向乙试管加入ZnSO4溶液，能得出锌的金属活动性比铜强

D.若向甲、乙试管加入AgNO3溶液，能得出三种金属的活动性：Zn＞Cu＞Ag

二、填空题（本大题共有3小题，共15分）

11.徐州汉文化历史名城。

（1）汉画像石“庖厨图”描述了古人用炉火烤肉串的情景，肉串富含的营养成分是________。

（2）东汉“铜牛灯”由________材料制成，灯油燃烧产生的烟雾能被灯体内的水吸收，这对室内环境起到________作用。

（3）博物馆用氮气作保护气保存珍贵文物，因为氮气化学性质________。

12.蒸汽眼罩是常见的缓解眼睛疲劳的产品，使用原理是其中的发热剂（含有铁粉、氯化钠、活性炭和吸水树脂等）能释放热量，产生水蒸气。取发热剂进行如下探究。

（1）向发热剂中加入适量硫酸铜溶液，观察到有红色固体出现，说明发热剂含有________，发生反应的基本反应类型为________。

（2）发热剂发热的原理是铁粉与________反应生成铁锈放热，铁生锈是缓慢氧化放热不明显，而蒸汽眼罩打开即迅速升温，这与发热剂中含有的氯化钠、活性炭有关，其中活性炭具有________性。

（3）取足量发热剂测定空气中氧气的含量，装置如图，气密性良好。广口瓶容积为150mL，量筒内水的体积为50mL。一段时间后，打开弹簧夹，进入瓶内的水的体积最多为______mL。

（4）影响蒸汽眼罩使用效果的因素很多，请列举一条：________________________。

13.铝的应用涉及生产、生活的各个方面。工业上用铝土矿（主要成分为Al2O3，含沙石等杂质）制备铝的主要流程如图所示：

（1）过程①、②都包含固液分离的操作，该操作名称是__________