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第9课列宁与十月革命(导学案)
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素养目标课程标准+素养目标,明确学习任务及目的
预习导学填预习单,梳理基础知识,强化基础概念
探究提升探究问题,典例+训练,逐个击破重难点
体系构建思维导图,强化整体感知,建立系统思维
分层训练精选试题,分层强化训练,完成学习闭环
2022年课程标准
学习目标
了解十月革命爆发的原因、大致经过,苏维埃政府采取的巩固统治的措施,理解十月革命的原因、意义及影响。
唯物史观:通过分析十月革命爆发的原因,引导学生认识到十月革命的爆发有其必然性。
时空观念:了解十月革命的主要经过,通过地图引导学生了解俄国的地理位置及特点。
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