《放牛班的春天》音乐赏析 .pdf

放牛班的春天观最后的送别时刻的音乐赏析

【1】当克莱门特不得不离开学校离开孩子们的时候，他感到无比的伤心，而当他走出学校

大门的时候，居然没有一个孩子来送他，他暗自摇摇头，以为孩子们对他没有一点点感情，

或者出于学校的压力不能来送他，就当他这么想着，一个纸飞机从天上落下，两个纸飞机从

天上落下，更多的纸飞机从天而降，他惊奇的发现每一个纸飞机上面都写着孩子们对他的不

舍，对他的想念，他顺着飞机落下的方向望上去，孩子们在教室小小的窗子中向外望着，每

一双眼睛都是闪闪发光，克莱门特紧紧的握住手中的纸飞机，却久久的说不出话来．

这是我看电影时候最感动的画面，教师这个职业闪动着人性的光辉，让大家不能忘，不

想忘．

【2】沉闷的生活需要轻松的调剂，麻木的内心向望温情的润泽，而最好的办法，也许不外

是听一首好歌。

音乐，是快乐我们的精灵，而《放牛班的春天》，实际上可以看成一部有关这个精灵的

史诗。纸上蝌蚪似的音符，经过马修老师的指点，慢慢地开启了放牛孩子“”们心中的春天。

在他的眼中，每个孩子都有着如诗般的纯洁天真，他包容他们的错失，鼓励他们勇敢地证明

自己，把他们分成男高音、女中音、男低音等角色，并以此为基础组织起了一只合唱团。天“

使般面孔”的莫杭治（PierreMorhange）就是此时被发掘出来，逐渐展现了自己的音乐天才，

并以此为奋斗，最终成了世界知名的音乐家。

音乐可以消弭一切，严肃紧张的数学老师慢慢地有了笑容，甚至可以改变暴躁的校长，

使他在合唱团的歌声中童趣大发的玩起纸飞机；音乐也可以让人为之倾注一生，马修老师被

辞退后，没有追求名利，一直与音乐为伴，平静的度过了后半生。

贯穿整个影片的，都是孩子们稚嫩清澈的歌声。一曲曲听下来，使人心生愉悦，似身临

如画美景，蓝天白云、阳光明媚、小径蜿蜒、枫叶红澄、海波荡漾、翠鸟轻翔，一时间，恍

惚中满是轻快温馨。

艺术之所以成其为艺术，是因为它使我们的生活变得充实、美好。

对于放牛班“”的孩子来说，音乐之所以美好，是因为他们在之中找到了做人的尊严，感

悟到了希望和尊严，再没有调皮捣蛋，再没有恶作剧。阳光般髅牡囊舴??崛岬氐吹幼潘?钦?

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让观众醉心的，除了老师和学生这样人皆有之的情结，相当多的人更爱片中的音乐，有

网友写到：几首插曲好美，犹如天籁涤荡心灵；少年梦一样纯净的嗓音在柔和的和音衬托下

突兀而起，整个宇宙在瞬间都沉静了，福音降临，问题少年们心中原本涌动着比常人更多的

激情与期望。

音乐是本片的主题。导演克里斯托弗•巴哈提亚早在2002年9月电影开拍前9个月，

就开始与Coulais制作本片的音乐部份，克里斯托弗希望尽量避免出现一般儿童合唱团的感

觉，唱着圣诞颂歌似的传统歌曲，他要求音乐充满强劲的感觉，而且要差不多全部都是原创，

最终他们二人为电影合力创作了多首歌曲。

此后的市场反应证明了他们的成功。此片于2004年3月在法国上映，一个月时间已经

有近600多万人进入影院，创造了三千多万美元的票房，并最终成为2004年法国电影票房

冠军，角逐第77届奥斯卡最佳外语片奖。这意味着什么呢？一部没有美女、暴力、动作、

凶杀和任何商业元素的好电影是用唤起心灵的共鸣来获得成功的。