人教版高中历史必修2第二单元第8课 第二次工业革命导学案(1)_图文.pdfVIP

第7课第一次工业革命

随风潜入夜，润物细无声。出自杜甫的《春夜喜雨》

车前学校陈道锋

课标要求：了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的

影响。

学考要求：哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（识记）；第一次工业革命的影响（影响）。

教学过程

【基础过关】

（一）开始：英国

1、条件

（1）政权条件：通过资产阶级革命成了一个先进的资本主义国家

（2）资本条件：通过海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴等方式积累了大量资金

（3）劳动力条件：通过圈地运动获得大量廉价雇佣劳动力

（4）生产技术条件：工场手工业时期生产技术进一步发展

（5）市场条件：越来越多的殖民地提供了广阔的海外市场，圈地运动扩大了国

内市场

2、过程

发明时间发明者影响

大大提高了织布速度，促成了珍妮纺纱机的发明，加速

飞梭1733年凯伊

了工业革命的到来

珍妮纺纱大大提高了纺纱速度，引发了纺织生产领域一系列的发

1765年哈格里夫斯

机明创造，揭开了工业革命的序幕

水力纺纱

1769年阿克莱特大大提高了纺纱速度

机

集中了珍妮纺纱机和水力纺纱机的优点，大大提高了纺

骡机1779年克隆普顿

纱速度

水力织布

1785年卡特莱特大大提高了织布速度

机

为机器提供了强大动力，大大推动了机器的发明和使用，

改良蒸汽

1785年瓦特促使工业革命进入一个崭新的发展阶段，是第一次工业

机

革命期间最伟大的发明

（美）富尔

蒸汽轮船1807年大大改变了交通运输条件，使世界各地间的联系更为便

敦

捷

蒸汽机车1814年史蒂芬孙

3、完成

（1）时间：1840年前后

（2）标志：机器制造业的确立

（3）影响：英国成为世界工厂

（二）拓展：法美德等国（18世纪末19世纪初~19世纪中期）

（三）影响

1、经济生活方面

（1）生产力：获得极大发展

（2）生产形式：由手工生产到机器生产

（3）生产组织形式：由工场到工厂

（4）工农业比例：工业（主要是轻工业）比例上升，农业比例下降，但仍以农

业为主

（5）经济思潮：自由主义

（6）人类生活时代：蒸汽时代

（7）资本主义世界市场：基本形成

2、自然环境方面：环境污染

3、政治生活方面

（1）进一步巩固了资产阶级（尤其是工业资产阶级）的统治

（2）主要资本主义国家纷纷进入自资本主义阶段

4、阶级关系方面

（1）整个社会日益分裂成为两大直接对立的阶级——工业资产阶级和工业无产

阶级

（2）阶级矛盾尖锐

5、城乡关系方面：城市化进程明显加快

6、国际关系方面：东方从属于西方

（1）破坏性：给东方国家人民带来了灾难

（2）建设性：客观上传播了西方先进的思想和生产方式

【合作探究】

阅读下列材料，回答问题。

材料一（美国拥有）很大的、不断扩大的市场……美国还拥有更多的、可供工

业革命使用的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家

的都多……由于行会较