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《使用数据库》一等奖说课稿

《《使用数据库》一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章，希望

可以对您的学习工作中带来帮助！

1、《使用数据库》一等奖说课稿

各位评委，各位老师：

大家好！我说课的题目是：《使用数据库》。主要分为四个方面

来说课,分别是说教材、说学生、说教法、说教学过程。

一、说教材

⑴本节作用和地位:数据库管理是指应用数据库技术对信息资源进

行管理,通过开发相应的数据库应用系统,实现某类信息资源的组织、存

储和管理，提供录入、查询、修改、删除、统计和打印等功能，帮助

人们完成计划、组织、控制、决策等系统活动。

⑵本节第一部分，教材中共设置了3个任务：一是学生自主选择

一个数据库应用系统，了解数据库应用系统的主要功能和特点；二是

使用和分析有哪些信誉好的足球投注网站引擎，了解其在管理大量数据与检索信息方面的优势；

三是使用在线数据库应用系统检索信息，对查询的资料进行统计和分

析，并对资料的准确性、丰富性和权威性等进行评价和讨论。

第二部分，使用数据库管理信息的优势。主要阐述信息资源管理

的基本工作过程和使用数据库应用系统的优势。

二、说学情：本节内容对学生可以说陌生，但又有感性认识，因

为学生在日常生活中对会计做账，聊天，网络游戏有些认识，但他们

对数据库的基本工作原理及功能知之甚少，缺乏了解。因此，教学中，

课前出除了要吃透教材之外，还要准备相关的资料，供学生开阔视野

之用。

三、说教学策略

任务1的目的是让学生对数据库存储、管理大量数据并实现高效

检索方面的优势有一个新的认识。因此我选择一个具体的学籍管理信

息系统进行分析，目的是让学生了解系统的主要功能及特点，

任务2中，对于有哪些信誉好的足球投注网站引擎使用的分析与评价，应于第二章第二节

有区别，李节是引导学生了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎是如何组织和管理信息的，它

的信息是如何添加并为使用者提供检索的等等。

任务3中老师可以有一些自由度了，可以让学生上在线数据库，

注册、登陆进行信息检索。

学习目标：通过使用常见的数据库应用系统，感受到用数据库存

储、管理大量数据并实现高效检索的优势。

学习重难点：认识到数据库存储、管理数据及高效检索的优势。

学习方法：讲解＋练习。

四、说教学过程

(第一课时)

⑴课堂活动

为了方便同学们的沟通，我们需要有一个通讯录。通讯录的制作

方法有很多种，我们可以用一个小笔记本来作通讯录，把同学们的通

讯电话和地址都登记下来，这里我们也可以使用数据库来作通讯录

（如同学们建的班级QQ群，实质是一个通讯录），同学们比较一下，

使用数据库管理通讯录和使用笔记本管理通讯录各自的特点是什么，

哪一个更优胜？使用数据库管理与使用手工管理同学信息的比较分析。

在众多的信息资源管理方法种，数据库（Database）及其管理、

应用系统是目前信息资源管理的一种有效方法。他们在信息的收集、

存储、加工、管理等方面，为人们提供方便、快捷和高效的服务，以

帮助人们进行计划、组织、控制，决策等一系列的活动。

⑵课堂活动：使用数据库应用系统

前面的通讯录数据库只是一个很简单的数据库而已，下面我们看

看一些比较完整的数据库应用系统，分析一下他们的功能和特点。

选择一个数据库应用系统，通过实际操作和查阅相关使用说明，

了解该系统在存储、管理和检索方面有哪些优势？

◎学生学籍信息管理系统

数据库应用系统一般所具有的功能有：录入、查找、修改、删除、

统计等操作。（见下图）

通过实际操作以及查阅系统的使用说明，填写下表：

数据库应用系统名称

存储信息的具体项目

存储信息的总量

系统包含的操作□添加□修改□删除□插入□统计□打印□检索

操作的共享性□单机上使用□网络上独占使用□网络上共享使用

检索的效率□迅速得出结果□检索结果准确

维护的方便性□备份□重组□安全

在众多的信息资源管理方法种，数据库（Database）及其管理、

应用系统是目前信息资源管理的一种有效方法。他们在信息的收集、

存储、加工、管理等方面，为人们提供方便、快捷和高效的服务，以

帮助人们进行计划、组织、控制，决策等一系列的活动。

数据库应用系统在网络上也有很广泛的应