人教版部编历史八年级上册《第2课 第二次鸦片战争》教案2 .pdfVIP

人教版部编历史八年级上册《第2课第二次鸦片战争》教案2

一.教材分析

《第2课第二次鸦片战争》是人教版部编历史八年级上册的一课，主要讲述了

第二次鸦片战争的发生、过程以及结果。本课内容紧密联系学生的生活实际，通过

生动的案例和具体的数据，使学生了解第二次鸦片战争的经过，认识其对中国历史

的影响。教材内容丰富，既有文字描述，也有图片资料，有助于激发学生的学习兴

趣。

二.学情分析

八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对鸦片战争有一定的了解。但第

二次鸦片战争与第一次鸦片战争在时间和内容上较为接近，学生可能会产生混淆。

因此，在教学过程中，需要引导学生区分两次鸦片战争的不同之处，并深入分析第

二次鸦片战争的原因、过程和影响。

三.教学目标

1.知识与技能：了解第二次鸦片战争的发生、过程和结果，认识其对中

国历史的影响。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析历史事

件的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、珍视和平的情感，树立正确

的历史观。

四.教学重难点

1.第二次鸦片战争的原因和过程。

2.第二次鸦片战争对中国历史的影响。

五.教学方法

1.情境教学法：通过图片、视频等资料，为学生创设生动的历史情境，

激发学习兴趣。

2.对比教学法：引导学生对比第一次鸦片战争和第二次鸦片战争的不同

之处，加深对第二次鸦片战争的认识。

3.小组讨论法：学生分组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。

六.教学准备

1.教材、PPT等相关教学资料。

2.图片、视频等辅助教学素材。

3.课堂讨论分组安排。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

利用图片和视频资料，为学生创设第二次鸦片战争的历史情境，引导

学生回顾第一次鸦片战争的历史，激发学生对第二次鸦片战争的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）

教师简要介绍第二次鸦片战争的原因、过程和结果，为学生提供直观

的历史认知。

3.操练（10分钟）

学生根据教师提供的历史资料，分析第二次鸦片战争的原因和过程，

引导学生运用历史知识进行思考。

4.巩固（5分钟）

学生通过小组讨论，总结第二次鸦片战争对中国历史的影响，加深对

历史知识的理解。

5.拓展（10分钟）

教师提出相关问题，引导学生思考第二次鸦片战争的历史启示，培养

学生的爱国情怀。

6.小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调第二次鸦片战争对中国历史的影响，

引导学生树立正确的历史观。

7.家庭作业（5分钟）

布置相关作业，要求学生课后巩固所学内容，提高学生的自主学习能

力。

8.板书（5分钟）

教师根据课堂教学内容，进行板书设计，突出第二次鸦片战争的关键

信息。

教学过程各环节时间安排总计：50分钟。教学情境和教学活动分析：

1.教学情境

在教学过程中，我利用图片和视频资料，为学生创设了第二次鸦片战争的历史

情境。通过展示第二次鸦片战争时期的战争场面、条约签订等情景，使学生身临其

境地感受那段历史，激发学生对第二次鸦片战争的学习兴趣。同时，通过对比第一

次鸦片战争和第二次鸦片战争的不同之处，帮助学生更好地理解第二次鸦片战争的

背景和特点。

2.教学活动

（1）呈现：在呈现环节，我简要介绍了第二次鸦片战争的原因、过程和结果，

为学生提供直观的历史认知。这一环节有助于学生对第二次鸦片战争有一个整体的

认识。

（2）操练：在这一环节，学生根据教师提供的历史资料，分析第二次鸦片战

争的原因和过程。通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析历史事件的能力。

（3）巩固：学生通过小组讨论，总结第二次鸦片战争对中国历史的影响。这

一环节有助于加深学生对历史知识的理解，培养学生的合作意识。

（4）拓