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二年级第二学期数学教学计划

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(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-065881

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教学计划

二年级第二学期数学教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

二年级第二学期数学教学计划

为了提高我们教研组数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我

组将一如既往地开展好数学教研活动，计划如下：

一、本班学生现状分析

两个班共有学生XX人。

学期初进行了一次数学小测发现大部分同学与二年期末考试成绩相比有很

大的差距，但从卷面书写来看，大部分学生的卷面较整洁，但仍有部分同学书写

不认真。部分学生有漏题现象，数位表示的意思，解决问题部分失分较多。而且

我觉得我班的学困生比较多。

二、全册教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容：万以内数的认识、毫米、分米、千米

的认识、万以内的加减法、图形与拼组、克、千克、吨的认识、两位数乘一位数、

三位数乘一位数、奥运在我心中等。

三、单元分析

第一单元万以内数的认识

第二单元毫米、分米、千米的认识

第三单元万以内数的加减法(一)

第四单元图形与拼组

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第五单元万以内数的加减法(二)

第六单元克、千克、吨的认识

第七单元两位数乘一位数

第八单元三位数乘一位数

第九单元数据的收集和整理(一)

第十单元奥运在我心中——总复习

四、全册教学总目标

(一)知识方面

1、数与代数：

①结合具体情境，理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能说出

各数的名称，识别各数位上数字的意义。

②结合具体情境，进一步理解运算的意义，会口算百以内加减法、能计算三

位数的加减法、两三位乘一位数的乘法及两步的加减、乘加、乘减混合运算。结

合现实素材进行估算，并解释估算的过程。

③能正确辨认钟面上指示的时刻，认识时、分、秒，了解它们之间的关系，

并进行简单的换算。

2、空间与图形：

①通过观察操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征，初步认识五

边形、六边形。

②结合生活实际，体会千米，知道分米、毫米，能恰当地选择长度单位，并

能进行简单的单位换算，会估测、测量一些物体的长度。

③指出并测量具体图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。

3、统计与概率：

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①能用合适的方法收集整理数据。

②在具体的统计活动中，掌握分段统计的方法。

4、实践与综合运用：

①加深对万以内数的认识及长度单位的认识。

②加深对统计意义的