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初中物理教研员年度总结报告

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初中物理教研员年度总结报告

初中物理教研员年度总结报告

一、教学任务完成情况：

本年度我担任XX学校XX班的物理教学任务，我严格遵守教学纪律，按时完成教学任务，在备、教、改、辅、考等方面都能按规定要求进行，并做到一丝不苟。在教学过程中，我尽一切可能激发学生的学习兴趣，培养他们的学习热情。他们喜欢动手，我就想办法，让他们有动手的机会，通过实验他们喜欢上了物理。课堂内容能做到有效延伸，课后答疑则视情况而行。讲练结合，采用多种方法设计练习，如必做习题、选做习题、思考题等。针对不同的学生设计不同层次的练习，供全体学生选做。另外，针对题目难度较大、能力要求强、考察综合运用知识能力的题目时，则让学有余力的学生去做。使他们都能有收获。作业批改则执行按分级批改。对学生出现的个别问题，统一进行面批。进一步体现出对他们的关爱。在课堂上对学生出现的各种问题我尽量在课内及时解决，以免问题积少成多。在备课和作业布置上我做到认真细致，对知识的讲解清晰易懂、层次分明。一学年来教学工作加强，学生们学习信心增加，学习劲头提高，教学效果显著。

二、主要经验和体会：

在教学方面：

1.注重学生学习习惯、方法的培养，鼓励学生大胆质疑。

2.适当给学生介绍学习物理的方法，引导学生学会听课、学会总结归纳。

3.引导学生利用已有的知识结构来理解和学习新的知识，从而降低学习的难度。

4.注重课堂教学中的情感教育，努力培养学生的学习兴趣。

考试经验：

1.注重基础题目的训练。很多学校都有自己的考试模式，应研究好自己的模式，能钻进去又能跳出来。在训练中要注重基础题目的训练，在单元测试中要注重基础，加强学生阅读能力的训练。

2.注重考试技巧的培训。平时的训练试题要按中考要求去做，要抓住一切时机进行考试技巧的训练。要抓住典型的一题多问多思多想归纳总结规律技巧，真正做到举一反三。通过多次强化使学生对考试的方法烂熟于胸。使考试不再是学生心中的威胁而是坦然地面对它。

三、存在的问题和改进的方向：

在教学中发现虽然平时训练较多但学生解答综合题时仍感到无从下手这说明学生的分析综合能力仍待于进一步加强在今后的教学过程中应注意这方面的培养和训练具体措施是让学生多做一些有针对性的综合题并认真讲解分析过程以提高学生的分析能力和综合应用知识解决问题的能力。对于程度较好的学生可以加深难度让他们尝试做一些综合性较强、推力较大的题目培养他们的思维能力和推理能力以加强题型训练(全年级的学生都要针对性地去做一些难题)同时在教研工作中我们年轻教师还需要不断提高自己的教育教学水平进一步深入研究本学科教学特点真正做到因材施教灵活自如地驾驭自己的教学工作才能适应新形势、新发展的需要.相信经过我们的不断努力在今后的工作中能取得更大的进步。

四、今后努力的方向：

对于物理学科来说下学期的备课要以灵活应变为主具体计划学生的知识掌握情况使每一个学生都能得到提高及时做好课后辅导工作尤其要注意培养学生的分析能力与综合能力提高他们的观察与实验能力培养他们学习物理的兴趣与求知欲使他们养成自主学习的习惯并加强对他们的能力培养使他们各方面都能得到发展成绩优异的学生要提出更高的要求使他们的头脑更加灵活创造条件培养他们的发散性思维使他们形成一个积极健康向上的学习气氛并逐步向更高的目标迈进.同时也要帮助学习困难的学生树立信心克服自卑心理努力提高其学习成绩使班级整体成绩更进一步.继续开展研究促进本组教师的专业成长形成本校物理教师自己的教学特色.进一步加强教学研究使物理学科的教学质量得到提高为了使教学工作正常进行特制定此计划希望能得到实施.相信在实施过程中一定能取得理想的效果!综上所述在教育教学工作中仍有许多的不足之处需要改进努力将教学工作做得更好。希望新的一年里有新气象新收获。我将继续保持优良作风再接再厉使教育教学在工作上更上一层楼!

初中物理教研员年度总结报告

一、教学工作

本年度，我担任初中物理教研员，以培养青年教师、组织教学研究为主要工作。

1.培养青年教师

本年度，我们教研组青年教师增多，几位青年教师都非常努力，但经验不足，需要给予更多的指导。我深入课堂，了解青年教师的教学情况，及时给予帮助和指导，帮助他们尽快成长。经过一年的努力，青年教师的教学水平明显提高。

2.组织教学研究

本年度，我们组织了多种形式的教学研究活动，如：开展青年教师赛课活动、组织骨干教师示范课、开展青年教师磨课活动、邀请专家到校指导教学等。通过这些活动，促进课堂教学的改革，提高课堂教学的效率。

二、学业水平测试工作

今年是初中生物、地理学业水平测试的第一年，两门科目的合格率直接影响到学校的优秀率。为了做好这项工作，我们深入到各学校听课，指导如何做好复习工作。同