人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次章节测试试题(含解 .pdfVIP

人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次章节测试试题(含解 .pdf

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人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新

的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、草履虫身体形状看上去像一只倒放的草鞋底,有关叙述不正确的是()

A.通过胞肛排出食物残渣B.通过分裂产生新的个体

C.不能完成呼吸等生命活动D.能对外界刺激作出反应

2、植物的茎一般来说会不断加粗生长,这是因为茎的形成层中有()

A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.机械组织

3、壁虎的尾巴在断裂后,过一段时间又会重新长出来。这属于()

A.细胞衰老B.细胞凋亡C.细胞癌变D.细胞分裂和分化

4、实验室里有一张标签已经脱落的永久玻片标本,若老师让你借助显微镜判断该玻片标本中的材料

是取自植物还是动物,下列细胞结构可以作为判断依据的是

A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.细胞核

5、下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是()

A.动物体的各种组织是由细胞分化形成的

B.植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织

C.植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织

D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体

6、用10×的目镜和40×的物镜观察人的口腔上皮细胞,细胞被放大的倍数是()

A.10×B.40×C.400×D.50×

7、在载玻片上写“61”,放在显微镜下观察到的物像是()

A.61B.19C.16D.91

8、下列关于细胞分裂和细胞分化的描述错误的是()

A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多B.细胞分化的结果是形成不同的组织

C.植物细胞分裂时,最先分裂的结构是细胞核D.细胞分化直接形成器官

9、小静同学在一透明薄膜上用笔写下了字母b,将薄膜放在显微镜下观察,她在视野中看到却像是

字母

A.bB.pC.qD.d

10、初二学生小丽今年比去年长高了10cm,与此有关的是细胞的()

A.分裂和分化B.分裂和生长C.生长D.分化

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、人体的生长发育是从一个细胞开始的,这个细胞是______。

2、一粒种子长成参天大树,这与细胞的________、分裂和________有关。

3、___________既是生产有机物的“车间”,也是将________转变为化学能的“能量转换器”。

4、下图是油菜的植物体,据图回答问题:

(1)图中植物体是由六种器官组成,标号①是______②是______③是______,由于它们的作用都跟

营养有关,所以属于______器官。

(2)标号④是______⑤是______⑥是______。

5、细胞分化的结果是______________。

6、绿色开花植物的六大器官中,吸收水分和无机盐的主要器官是_____;进行光合作用的主要器官是

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