七下语文(语文版)每课一练 .pdfVIP

每课一练

七年级下册语文（语文版)

1

石榴

基础知识

1．给下面加粗的字注音。

石榴树()奇崛()枯瘠()

古味盎然()束缚()丰腴()

2．根据下面所给的拼音填上相应的汉字。

（1）清新而不rïu()mâi()。

（2）树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争yán()斗yàn()

的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。

（3）单瓣的已够lù()lí()，双瓣的更为华贵。

（4）单那小qiã()形的骨朵已经就是一种奇迹了。

3．选择恰当的字填空，把相应的序号填入横线处。

（1）那样透明光嫩的_____齿你在别的地方还看见过吗？

A．皓B．浩C．澔

（2）谁用红____瑙琢成了那样多的花瓶儿。

A．码B．玛C．蚂

（3）在这时使人的身心解脱尽重重的束__________。

A．搏B．博C．缚

4．结合句意解释加粗的词，然后用其造句。

（1）秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。

（2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠„„

5．指出下面句子所运用的修辞方法，然后模仿其修辞方法写句子。

（1）单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？()

仿写：

（2）你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己

的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明

光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？()

仿写：

参考答案:

1．略。

2．（1）柔媚（2）妍艳（3）陆离（4）茄

3．（1）A（2）B（3）C

4．（1）忍不住笑。（2）奇特挺拔。

5．(1)拟人、反问(仿写略)（2）设问、拟人、比喻、反问(仿写略)

海燕

一、基础知识

1.给下列加点字注音。

轻飔．（）隽．妙（）隽．逸（）

粼．粼（）憩．息（）蹇．劣（）

忧戚．（）融融泄．泄（）縠．纹（）

2．《海燕》一文选自《》，作者，代著

名、。笔名、郭源新。

3.本文重点描绘了和两幅图，将浓浓的

2

寄托在海燕身上，表达了作者之情。

4．作者把思乡之情寄托在故乡的小燕子身上，是因为小燕子是家乡的一个

组成部分，而作者现在却把无限的乡愁寄托于眼前异乡的海燕身上，这

其中的原因是什么？你能讲讲吗？

5．课文所表现的对象无疑是燕子（小燕子和海燕），但作者在描写燕子的同

时还进行了大量的景物描写，这是否偏离了描写对象，有悖初衷？

6．判断下面句子用了什么修辞方法。

（1）千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。（）

（2）见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？

（）

（3）天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云