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南京市、盐城市2021届高三年级第二次模拟考试
生物
一、单项选择题:
1.下列有关生物体内物质的叙述,正确的是()
A.组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性
B.生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在
C.酶、抗体、激素、淋巴因子的合成都与核糖体有关
D.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能
2.心房颤动是危害严重的心律失常疾病,其致病机制是核孔复合体的运输障碍。核孔复合体位于核孔上,主要由核孔蛋白组成,是物质进出细胞核的通道。下列叙述错误的是()
A.核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同而改变
B.tRNA主要在细胞核内合成,运出细胞核与核孔复合体有关
C.心房颤动时细胞供能减少,可能与葡萄糖进入线粒体的速度有关
D.核膜包含四层磷脂分子层,心房颤动的成因与核膜内外的信息交流异常有关
3.下图表示葡萄糖在细胞内氧化分解过程的示意图,①②③表示过程,X、Y表示物质。下列叙述错误的是()
A.①过程发生在细胞质基质,X可为丙酮酸
B.②过程可能没有ATP产生
C.③过程不一定发生在线粒体内膜
D.Y可能是H2O或酒精或乳酸
4.纺锤丝由微管蛋白组成,KIF18A是以微管为轨道驱动蛋白,在细胞内依赖ATP可调控微管的动态不稳定性,发挥类似于微管解聚酶的活性,从而在有丝分裂过程中发挥功能(如下图所示)。下列叙述错误的是()
A.KIF18A可促进染色体排列在赤道板上
B.KIF18A与线粒体在分裂期均较为活跃
C.KIF18A在维持纺锤体正常形态上具有重要作用
D.KIF18A在间期表达量较低,在分裂期表达量升高
5.下列有关“探索DNA是遗传物质的实验”的叙述,正确的是()
A.肺炎双球菌体内转化实验中,R型菌转化为S型菌是基因突变的结果
B.肺炎双球菌体外转化实验中,用DNA酶处理组进一步说明DNA是遗传物质
C.噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
D.用35S和32P同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌,结果证明了DNA是遗传物质
6.吖啶类染料是一类重要的诱变剂。若这类物质插在模板链上,新链合成时必须要有一个碱基与之配对;若在合成的DNA新链中诱变剂取代一个碱基,在下一轮复制前该诱变剂丢失,则复制形成的DNA分子中将会减少一个碱基对,该类诱变剂引起移码突变的过程如下图所示。下列叙述正确的是()
A.基因中发生上述变化会使基因在表达时提前或延迟终止
B.上述增加或缺失突变属于染色体结构变异
C.上述增加或缺失突变会导致某一个氨基酸发生改变
D.上述增加或缺失突变可能会导致该细胞中基因数目增加或减少
7.数量性状又称多基因性状。用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交,F1表现型为中间颜色粉红色,F2中白色与红色的比例为1:63,其中红色麦粒的颜色深浅不同,呈逐渐加深现象。下列叙述正确的是()
A.数量性状的遗传不遵循基因的自由组合定律
B.不能确定麦粒颜色的遗传受几对基因的控制
C.数量性状遗传的特点能增加生物的表现类型
D.F2中中间颜色粉红色麦粒所占比例为1/8
8.如图遗传系谱图中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲遗传病,另一种遗传病在人群中的发病率为1/10000。下列叙述错误的是()
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为红绿色盲
B.Ⅱ6的基因型为AaXBXb,Ⅱ7的基因型为AaXbY
C.Ⅱ5和Ⅱ6个体再生一孩子患甲病的可能性为1/303
D.Ⅰ3个体可能同时携带有甲乙两种遗传病的致病基因
9.下图是人体生命活动的调节模式图,其中甲~丁表示不同的分泌细胞,①~④表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是()
A.图中分泌细胞中最可能是下丘脑细胞的为丁细胞
B.若③接收的信息分子可促进肝糖原水解,则丙可能为胰岛A细胞
C.若乙细胞分泌的是性激素,则它的受体位于靶细胞②的细胞膜上
D.若甲细胞分泌的激素含碘元素,则①②③④都有可能是其靶细胞
10.东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多种丽鱼,其中坦葛尼喀湖有200多种,马拉维湖有300~500种,它们由一个或几个共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境,两湖具有形态结构相似的丽鱼(如下图),但坦葛尼喀湖中所有丽鱼间的亲缘关系,都比它们与马拉维湖中任何丽鱼的亲缘关系近,反之亦然。下列叙述正确的是()
A.两湖中的丽鱼不存在生殖隔离
B.两湖中丽鱼种数的差异属于遗传多样性
C.A与B鱼的遗传物质的相似度比与A鱼相似度高
D.达尔文的自然选择学说能科学解释两湖丽鱼种数众多的根本原因
11.将燕麦胚芽鞘和大豆
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