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研究生教育治理重构中的数智化路径与策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 2
二、数智驱动下的教育治理改革目标 3
三、数智化背景下的教育管理模式创新 8
四、数智驱动下的教育治理体系构成 13
五、建立健全的智能化评估与反馈机制 19
六、培养数智化教育治理人才 24
七、提升教育数据采集与分析能力 29
八、数智化背景下的教育管理模式创新 34
九、技术支撑下的教育资源配置优化 38
十、跨院校资源共享与协同机制 42
十一、推动研究生教育的个性化发展 48
十二、数据驱动
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