2019-2020年人美版美术二上《会变的线条》表格式教案 .pdfVIP

2019-2020年人美版美术二上《会变的线条》表格式教案

授课时间年月日

课题会变的线条课型设计.应用

课标要求利用既有秩序又有变化的线条，表现装饰美的各种形象。

知识目标：感受不同的线条，使用变化的线条表现事物。

教学目标能力目标：能用不同种线条组织出一幅画面，表现出一定的美感。

情意目标：通过学习活动，培养学生对美术的学习兴趣。

重点初步感受、体验艺术作品中线条的美感。

难点如何运用不同种类的线条表现美。

教师准备记号笔、蜡笔

教学准备

学生准备记号笔、蜡笔

教学过程

教学环节教学内容复案

一、导入新

课2’你知道的线的种类有哪些？

直线、曲线、折线、波浪线等。认识不同的线

条，对以前接触

运用不同的线条，可以组合出许许多多种有趣的画面，过的线条展开

联想。

欣赏书中作品。

板书：会变的线条

二、讲授新

课13’1、欣赏毕加索的作品介绍毕加索，了

介绍勃罗.毕加索。解毕加索的生

分析线条在使用中体现的美感。平、绘画风格

等。

2、画面上线条既要有不同种类的变化，又要有一定的

秩序，才能给人以美的感受。

3、你想用线条画一幅什么样的画？

4、画面的疏密变化怎样安排？体会线条的美

感。

三、课堂练

习。20’尝试用不同的线条结合，表现作品。

四、小结。5’

展示作品、评价

板书设本课

计会变的线条目标

完成教学目标

达成

情况

1、对线条的样式、在画面的位置能合理安排，画出构图完整的画面。

教学反

思

2、线条的疏密变化不明显。

附送：