2024年推普周的活动总结模版(3篇) .pdfVIP

2024年推普周的活动总结模版

普通话是国家通用语言，为了更好地促进学校语文字工作，提高

师生普通话水平，我校在全国第____推广普通话宣传周中，大力宣

传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学

生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家

庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总

结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语

言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划

安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为

组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定

了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动

的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活

动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重

视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规

范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，

让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡

议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了

推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使

我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

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为使“大____”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们

召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立

语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国

娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家

长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传

统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文

化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第2____推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传

的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠

正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、黑板报上有推普内容，有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通

话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

2024年推普周的活动总结模版（2）

一、活动概述

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在2024年推普周活动中，我们积极响应国家的号召，推广普通

话，提高全民语言素养。活动从各个方面入手，旨在提高人们的普通

话听说能力，推动普通话的普及与应用。通过组织多种形式的活动，

我们努力实现了活动的目标，并取得了一定的成果。

二、主要活动及其效果

1.普通话演讲大赛

通过开展普通话演讲大赛，我们激发了人们的学习兴趣，并鼓励

大家积极提高自己的普通话水平。参赛者围绕热门话题展开演讲，表

达个人观点和看法。在比赛过程中，他们经过反复练习和改进，不仅

提高了自己的普通话水平，还增强了自信心和口才能力。此外，通过

比赛的宣传和报道，进一步推广了普通话的应用，提高了普通话的认

可度和使用率。

2.普通话培训班

为了提高普通话教学质量，我们设立了普通话培训班。通过聘请

专业的普通话教师和语言学家，我们为参与培训的人员提供了系统、

专业的普通话课程。培训课程内容包括普通话发音、语音教学、口语

表达等方面的训练，旨在帮助学员提高普通话水平。经过一段时间的

培训，学员们的普通话发音清晰准确，听说能力得到明显提高。

3.普通话角色扮演

我们组织了一系列的普通话角色扮演活动，让参与者通过模拟日

常生活和工作场景，锻炼普通话的表达能力。通过分组竞赛的方式，

参与