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[试题分类]:幼儿园社会教育G[题型]:单选
[大题名称]:单项选择题
[题目数量]:60
[分数]:2
()是儿童最喜爱、最能发挥主体性的活动。
主题活动
角色扮演
综合教育活动
游戏
[答案]:D
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是一次社会教育活动优劣的关键之处。
评价活动的目标
评价活动的内容
评价活动的效果
评价活动的过程
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是衡量个性成熟水平的标志。
个性
社会性
自我意识
社会化
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是主体我对客体我的认知与评价。
自我意识
自我评价
自我认识
自我教育
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
通过对幼儿社会性行为的评价对幼儿进行社会教育的一种方法是()。
强化评价法
讨论法
讲解法
谈话法
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
关于幼儿认识和接纳自己、增进幼儿的自我价值感和自信心的内容属于()。
人际交往
自我意识
社会规范认知
多元文化
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。
幼儿园社会教育年龄目标
幼儿园社会教育内容
幼儿园社会教育方法
幼儿园社会教育途径
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径
游戏
综合教育活动
幼儿园社会教育活动
专门的教育活动
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是指教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。
价值表决法
谈话法
观察法
问卷法
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
幼儿最早形成的人际交往能力是()。
师幼交往
亲子交往
同伴交往
其他社会成员交往
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
1904年1月,清朝政府出台了我国第一个幼儿教育法规是()。
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园教育指导纲要》
《幼儿园管理条例》
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园,与儿童一起联欢,共同进行分享和体验活动属于()。
自我教育活动
社会环境与规范认知活动
人际交往教育活动
多元文化教育活动
[答案]:D
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()是自己对自身言语和行动的控制和制约。
自我评价
自我控制
自我管理
自我约束
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
“做人,做中国人,做现代中国人”的提出者是:()。
陈鹤琴
陶行知
张宗霖
蔡元培
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()。
评价活动的目标
评价活动的内容
评价活动的准备
评价活动的过程
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
关于幼儿认识和接纳自己、增进幼儿的自我价值感和自信心的内容属于()。
人际交往
自我意识
社会规范认知
多元文化
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
人际交往教育活动的主要目标就是帮助幼儿掌握一定的()。
能力
人际交往技巧
沟通能力
技能
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
自我评价一般是通过()而实现的。
社会比较
自我体验
活动
日常生活
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
()指一个人的整体心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的综总和。
个性
社会性
自我意识
社会化
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
社会教育活动设计中最重要的一环是()。
确立活动目标
选择活动内容
设计活动过程
教育活动方案的拟定
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
1904年1月,清朝政府出台了我国第一个幼儿教育法规是()。
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
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