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谁住在皮球里中班教案8篇.docx

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    谁住在皮球里中班教案8篇

    通过准备详细的教案，教师能够提前预见可能的问题，从而维护课堂的有序进行，预先准备好详细的教案能让我们的课堂更加有秩序地进行，下面是本店铺为您分享的谁住在皮球里中班教案8篇，感谢您的参阅。

    谁住在皮球里中班教案篇1

    《设计意图】

    空气是游戏的好伙伴，它会住在皮球里、气球里、空盒子里。幼儿在玩瘪皮球的时候，总会说：老师这个皮球不好玩，好象是没气了。如果将幼儿置身与游戏中，空气不再是看不见，摸不着的，也不再是抽象的、枯燥的。通过玩皮球，学动作与具体情境相联系，积极诱发了幼儿自主访取、自主

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