2022高中统编版语文下册重点篇章名句理解性练习附默写答案 .pdfVIP

2022高中统编版语文下册重点篇章名句理解性练习附

默写答案

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》理解性默写

1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“，”两句，先从自己谈起，把

师生摆在同等的地位，又充分表现了他的平易近人，谦逊和蔼地对待学生的态度。

2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“，？记述孔子问志，询问几位学生

的志向，看他们将来都准备做什么，干什么工作，表现了孔子循循善诱、长于启发的特点。

3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，凭自己的才能去治理一个中等规模的国家是绰绰有余的。即

使这个国家处在“，”的危急情况下，他也能使之转危为安。

4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，如果自己去治理一个中等规模的国家，用不了几年功夫，就

可以“，”使这个国家强盛起来，使那里的百姓都懂得礼义。

5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有、公西华的态度要谦虚谨慎得多，语气要委婉得多，冉有说

“，”；公西华说“”显得那样平易、谦和，称得上是

孔门弟子中的彬彬君子了。

6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“，，”

生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态，同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。

7.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，当曾皙回自己和他们三人为政的才能不一样时，孔子说：

“？”显示出孔子的善于点拨诱导。展示出自己的政治理想。

8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀

之事，他说：“，。”

9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美

丽动人的景象：“，，。”

10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，他嗤笑子路是因为

“，。”

《阿房宫赋》理解性默写

1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是，

，，。

2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：，

。

3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句

子是：，：，。”

4、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明

的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：，

。

5、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是

“，；，。”

6、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作

了有力的抨击的语句“，。